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晋升空间大
解决子女就学
到岗时间: 2026-10-31
一、任职基本条件 1. 资质合规:本科及以上学历,英语、商务英语、学科教学(英语)等相关专业,持有初中及以上英语教师资格证、普通话二级甲等及以上证书,具备合法合规的从教资质,熟悉中小学教育相关法律法规及初中英语教学规范。无师德失范、无违法违纪记录,师德端正、品行优良。 2. 经验充足:具备2年及以上初中英语一线教学经验+完整初中班主任带班经验,熟悉初中英语新课标、中考英语考纲、题型体系及命题趋势,深谙初中生青春期身心发展特点。有完整初中毕业班英语教学、全程带班经验者优先,可快速衔接学校教学节奏与班级管理工作。 3. 专业能力扎实:精通初中英语全套教材、语法体系、词汇体系及听说读写综合教学模块,教学设计生动高效,擅长英语口语、听力、阅读、写作专项教学。熟练掌握分层教学、情景化教学方法,能够精准突破教学重难点,针对性提升学生英语应试成绩与语言综合素养,可独立完成教案、课件、学情分析、教学总结、试卷分析等各类教学资料撰写工作。 4. 带班能力优秀:具备成熟、落地的班级管理模式与德育方法,擅长初中生行为习惯养成、学风班风建设、纪律管理与思想引导。能够高效开展家校沟通、家长会组织、学生心理疏导,妥善处理班级日常事务、学生矛盾及各类突发情况,耐心细致、责任心极强,过往带班班级学风优良、秩序稳定、家长口碑良好。 5. 职业素养良好:热爱教育事业,认同学校办学理念,具备较强的执行力、抗压能力和团队协作意识。服从教务处、德育处工作安排,积极参与学科教研、听课评课、课题研讨、校园德育活动,主动精进教学与管理能力。 6. 附加优先条件:持有中级及以上教师职称、英语专业八级证书者优先;获得市区级优秀教师、优秀班主任、教学能手、骨干教师等荣誉者优先;擅长英语培优、中考冲刺辅导、英语口语社团、英语竞赛指导者优先。 二、主要岗位职责 (一)初中英语教学工作 1. 严格依照学校教学管理制度及英语新课标要求,完成日常备课、课堂授课、作业分层批改、课后答疑、培优补差、学情跟踪等常规教学工作,保质保量完成学期、年度教学任务。 2. 深耕中考英语考点,精准把握中考题型变化与命题趋势,针对不同层次学生制定个性化教学方案,重点提升学生英语听说读写综合能力,稳步提升班级英语平均分、及格率、优秀率,降低学困生比例。 3. 积极参与英语教研组各项教研活动、教学磨课、听课评课、课题研究、教学培训,主动优化教学方法、创新课堂模式,参与学科题库、课件、学案等教学资源建设,助力学校英语学科教学质量提升。 4. 按时完成教学计划、教学总结、试卷分析、学情报告等各类教学资料归档,积极配合教务处完成教学检查、质量监测、数据统计等各项工作。 (二)班主任管理工作 1. 全面负责班级日常常规管理,严格落实学生考勤、课堂纪律、卫生值日、仪容仪表、课间秩序、自习纪律等管理工作,规范学生日常行为,打造严谨、优良的班风学风。 2. 常态化开展班级德育工作,定期组织主题班会,聚焦学生品德教育、文明礼仪、学习态度、心理健康、安全教育,重点关注学困生、留守学生及特殊学生的帮扶引导,助力学生全面健康成长。 3. 搭建高效良性的家校沟通体系,常态化与家长沟通学生在校学习、纪律、心理状态,定期组织家长会、家校共育活动,及时解决家校问题,凝聚家校教育合力。 4. 统筹安排班级各项校园工作,组织学生积极参与学校文体活动、德育评比、社会实践、卫生评比、学风建设等各项活动,保质保量完成德育处、学校下达的各项班级工作任务。 5. 常态化开展班级安全隐患排查,做好学生校园安全教育,及时妥善处置班级突发事件,保障学生在校人身安全与班级整体稳定。
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