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2008-08
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江苏徐州经济开发区面向本区招聘英语教师公告
为适应徐州经济开发区教育发展工作需要,现面向开发区公开招聘英语教师10名(小学6名,中学4名),地理教师1名,生物教师2名。一、招聘人员基本条件及要求:1、毕业时间:2006年及以后师范类毕业生,且从事教育工作人员;2、学历要求:小学教师具有正规院校全日制专科以上学历,中学教师具有正规院校全日制本科以上学历;3、专业要求:英语、地理、生物相关专业;4、年龄在26周岁以下(1982年12月31日后出
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北京八维教育集团教师招聘信息
招聘职位:英语/俄语/助教及讲师,素质教育讲师(全职)地址:北京市海淀区中关村信息产业园上地软件园附近北京八维研修学院(3号楼3205人力资源处)乘车路线:509、362、629、656等路至软件园南站地铁13号线至西二旗站,转乘362路车到软件园南站下车往西前行300米,德邦物流入口左转向南直行300米,八维研修学院3号楼3205人力资源处电话:82897427/82703845公司网址:www
2008-08
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江苏南京交通职业技术学院近期人才需求计划
序号 部门 岗位 人数 条件及要求1 汽车系 汽车运用专业教师 3 汽车运用及相关专业,研究生以上学历 汽车保险专业教师 1 汽车保险
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江苏徐州幼儿高等师范学校2008年人员招聘简章
徐州幼儿高等师范学校2008年人员招聘简章 根据我校工作需要,依照“公开、公正、竞争、择优”的原则,制定招聘人员简章如下: 一、基本条件 1.坚持四项基本原则,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正; 2.具有符合岗位要求的工作能力; 3.身体健康,心理素质好,具有正常履行职责的身体条件。 二、招聘人员性质 本次招聘人员为我校自主聘用合同性质人员或钟点用工,不入学
2008-08
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江苏徐州经济开发区招聘教师公告
为适应徐州经济开发区教育发展工作需要,现面向开发区公开招聘英语教师10名(小学6名,中学4名),地理教师1名,生物教师2名。 一、招聘人员基本条件及要求: 1、毕业时间:2006年及以后师范类毕业生,且从事教育工作人员; 2、学历要求:小学教师具有正规院校全日制专科以上学历,中学教师具有正规院校全日制本科以上学历; 3、专业要求:英语、地理、生物相关专业; 4、年龄在26周岁以下(198
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山西晋城市人事局/教育局关于为市直部分学校公开招聘专业人才的公告
为推进事业单位人事制度改革,提高工作人员业务素质,优化人才结构,按照国家人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》和《晋城市事业单位公开招聘人才实施办法》规定要求,决定在编制员额内,为市直部分学校公开招聘专业人才,实施方案如下。 一、招聘原则 坚持"公开、平等、竞争、择优"的原则,按照德才兼备的标准,采取考试与考核相结合的办法,择优聘用。 二、招聘名额 共计招聘221名,其中面向社会招聘181名,面向
2008-08
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浙江温州滨海学校中小学教师招聘信息
为解决外来进城务工子女读书难问题,温州经济技术开发区创办温州滨海学校,学校办学性质系公办。为确保温州滨海学校新学期顺利开学,经温州市教育局同意,面向全市招聘中小学教师。现将有关事项通告如下: 一、招聘学科及人数 (一)初中语文、数学、英语、科学各1名; (二)小学语文教师8名,小学数学教师4名,小学英语教师3名,小学科学教师1名;
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山西交城县二00八年招聘县职业中学教师的公告
为解决我县职业中学急缺专业教师问题,根据公开、平等、竞争、择优的原则,按照大、中专毕业生就业政策和事业单位体制改革的要求,结合我县职业教育实际需求,拟通过考试为我县职业中学公开选拔10名专业教师。报名人数不达两人的专业不予招聘;报名人数偏少的专业,适当减少聘用人数。 一、招聘专业及名额 本次共拟招聘专业教师10名。其中,机械设计制造及其自
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贵州贵阳市云岩区2008年公开招聘区属中小学、幼儿园教师简章
根据事业单位公开招聘工作人员的有关规定,为提高我区教师队伍的专业水平和综合素质,建设一支多元化、高质量的教师队伍,经研究决定,云岩区教育局直属中小学校、幼儿园2008年公开招聘教师。为确保本次招聘工作的顺利进行,制定本简章。一、招聘人数本次计划招聘中学、小学、幼儿园教师共计99名。(详见云岩区2008年招聘教师岗位及资格条件一览表)二、招聘对象及报考条件(一)招聘对象1、2008年全日制普通高校本
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2008年云南昆明市官渡区教育系统补充招聘教师公告
为加强我区师资队伍建设,优化教师结构,促进全区教育教学质量的稳步提高,经官渡区区委、区政府同意,昆明市人事局批准,公开招聘80名应届毕业生。具体招聘办法如下。一、招聘的原则 坚持德才兼备的用人标准,按照"公开、平等、竞争、择优"的原则,公开报名,通过考试、考核择优录用。二、招聘的对象、范围本次计划招聘对象为应届毕业生(即:2006年以来毕业未就业,并能出具省教育厅就业登记证的学生),具有全日制普通
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