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到岗时间: 2027-02-14
理解并遵守耀中教育理念。 • - 熟悉并遵循耀中幼教教学法、课程手册以及幼教部和学校的总体政策和程序。 • - 与您的合作教师建立并维持一种信任、合作和协作的工作关系,保持开放心态,尊重不同的文化观点。 • - 作为幼儿教育团队和更广泛的学校社区的一员,积极参与并做出贡献。 • - 对健康和安全事项保持警觉和了解,以确保安全的学习环境。 • - 在工作的各个方面保持专业性,包括着装、守时和保密性。 • - 对幼儿教育充满热情,深深尊重儿童的声音和天生潜能。 • - 具有反思性、创新性,致力于自身的持续成长。 • - 具备领导能力,在所有互动中展现出专业性和文化谦逊。 1. 实施耀中幼教教学法: a. 应用耀中幼教教学法的最佳实践,重点关注儿童主导的、基于探究的学习。 b. 营造一个利于儿童基于好奇心驱动学习的环境。 c. 确保课程通过游戏、探索和儿童主导的学习体验支持其全面发展。 2. 致力于12信条的最佳实践和教学法的实施: a. 整合并示范12信条,包括尊重个性、多样性、合作和全球公民意识。 b. 实施亲社会教育培养对文化融合教育的深刻理解,提升同理心和自我调节。 3. 课程设计和交付: a. 计划、实施和评估适宜发展的室内和室外学习经验。。 b. 通过轶事观察、教师反思和创造性的、与幼儿年龄相适应回应来发展生成课程,以支持到个体的兴趣和优势。 c. 创设体验式、儿童主导的学习机会,以鼓励探索和创造力的发展。 4. 课室环境和日常常规: a. 创建并维护一个有回应和关怀的学习环境,融入有意图的学习策略,如场景背景。 b. 建立清晰的一日流程,并示范体现尊重的行为期望,帮助儿童理解学校生活的安排和过渡环节。 c. 支持积极的指导策略,鼓励独立、自我帮助和尊重的交往。 d. 建立一个安全和支持性的学习环境,满足儿童的发展需求。 5. 协作与团队合作: a. 在信任和协作的基础上建立紧密的合作教学关系。 b. 与教学、行政同事及领导团队合作,确保与YCYW的理念和目标保持一致。 c. 参加并为团队会议做出贡献,提供反馈、见解和最佳实践,与合作教师分享从家长那里得到的信息. 6. 家庭参与与沟通: a. 与家庭建立积极的关系,确保他们是孩子学习旅程的伙伴。积极向家长传递耀华幼教课程的理念和实践,取得家长的认同和支持。 b. 通过学校家庭应用程式/平台、教学文件、沟通渠道和会议与家庭保持定期沟通。关注个別家长的需要,为他们提供建议和支持,实践家园合作育儿。 c. 将家庭反馈和文化知识融入学习环境和课程规划。 7. 文件记录与反思: a. 参与教学文件记录,反思儿童的学习过程和发展。及时以文件、视频等方式记录儿童的学习过程、发展及各类幼儿园组织的活动,并按要求制作成成品,供教学用。以满足教学反思、家长沟通、市场品牌塑造等多方需要。 参与教育文档的编写和记录,反思儿童的学习过程和发展。以促进教学、学校与家庭的合作以及社区的推广,利用现代信息技术,制作教学用课件,满足教学。 b. 使用评估和文件记录来明确下一步教学策略,并与家庭沟通学习进展。
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