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/ 广州-南沙区 / 8年以上 / 本科及以上 / 全职 / 招聘3人更新于 2026-06-05
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周末双休
五险
公积金
一、岗位职责(Key Responsibilities) 👥 学生管理与德育体系 统筹全校德育工作:制定学年德育计划、主题班会序列、文明班级/三好学生评选办法 建立并完善学生行为规范管理制度(仪容仪表、手机管理、违纪处分、申诉复议等) 牵头处理学生严重违纪事件、校园欺凌、心理危机干预及家校矛盾调解 组织学生综合素质评价、成长档案及毕业生德育鉴定审核 🏠 班主任与宿管队伍管理 负责班主任选聘、培训、例会、量化考核及评优推荐 制定并监督《班主任工作手册》填写、家访/电访要求落实 直管宿舍管理处/生活老师团队,规范住宿纪律、内务检查、夜巡制度 🧠 心理健康与安全教育 统筹学校心理健康筛查、个体/团体辅导、危机转介及心理档案建设 组织法治教育、交通安全、消防演练、防溺水、禁毒等专题教育活动 配合安全副校长或总务做好校园安全隐患排查、突发事件应急处置 🤝 家校与社会资源联动 指导家长委员会建设,组织家长会、家长学校讲座 对接街道、派出所、未保站、社区少工委等外部资源开展共育活动 📋 其他统筹事项 向校长汇报德育工作,落实董事会/校长室德育特色要求(如准军事化/书院制等) 配合教学副校长协调学生选科、学考阶段的行为规范要求 负责德育台账、迎检材料,配合教育局德育视导与文明校园评比 二、任职资格(Qualifications) 🎓 基本背景 学历 本科及以上,师范类/思想政治教育/心理学相关专业优先 职称中学一级及以上,中学高级教师(副高)优先;有心理咨询师资格者加教师资格 持有初中或高级中学教师资格证 年龄 通常40–55岁(特别优秀可放宽) 💼 工作经验 6年以上中学一线教育教学经验,其中3年以上德育主任/年级组长/团委书记等德育管理经验 熟悉《中小学德育工作指南》、中小学生守则、综合素质评价系统操作 有民办寄宿制高中或全封闭管理经验者优先(因涉及手机管理、住宿管理、月假接送等) 了解广东省/广州市德育评估、文明校园创建流程加分 🧠 能力要求 强烈的责任心和突发事件应变能力(学生冲突、自伤倾向、家长投诉等) 善于做师生思想工作及家长沟通,情商高,能化解矛盾 具备班主任团队建设与激励能力,能设计并落地德育特色课程/活动 认同民办学校精细化管理风格,能适应全学期驻校/值班要求 ✅ 其他 无违法犯罪及师德失范记录 身体健康,能全职在岗;能参与周末返校值班。
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