高中副校长

福利待遇

福利 （一）副校长、教学中心主任、招技装设备技术员（兼教务工作）管理岗位人员工资面议。 （二）学校提供免费食宿，福利待遇保障体系完善，包括五险一金、节日福利、享受带薪寒暑假、法定节假等。 （三）提供专业培训、教研交流机会，支持教师个人职业发展。 （四）学校设高考突出贡献奖，教学质量优质奖等； 招聘程序 （一）提交个人简历及相关材料； （二）经过初步筛选后进行面试； （三）通过面试后进行综合评估，确定最终人选。

职位详情

到岗时间： 该职位为储备状态

校级、中层管理干部是学校发展的 “领航者”与“排头兵”，其专业素养、管理能力直接决定学校办学方向与发展高度。 校级干部（副校长） 作为学校决策层的重要成员，需精准把握教育政策导向，统筹协调学校各项工作，在艺体与文化融合教育的顶层设计、资源整合、品牌打造中发挥关键作用，引领学校实现高质量发展. （一）招聘岗位及职责 1.协助校长制定学校发展规划，重点推进艺体与文化融合教育的课程体系建设、教学改革与品牌建设； 2.统筹学校教学管理、师资队伍建设工作，制定并落实教师培养计划，提升教师专业素养与教学能力； 3.监督学校教学常规执行，组织开展教学质量监测与评估，及时解决教学管理中存在的问题； 4.协调学校与家长、社会的关系，推动家校社协同育人，提升学校社会影响力； 5.完成校长交办的其他工作。 （二）基本条件 1.拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，具有良好的思想政治素质与师德修养，遵纪守法，廉洁奉公； 2.认同雁林教育的育人理念，有强烈的事业心、责任感和使命感，富有教育情怀，具有终身学习意识和开拓创新精神。 3.熟悉高中教育教学规律与政策法规，了解艺体与文化融合教育的发展趋势，具有先进的教育理念与管理思路； 4.具有较强的组织协调能力、沟通表达能力、决策能力与创新能力，能有效应对教育教学管理中的复杂问题； 5.副校长岗位需具有 8 年及以上高中教学工作经历且5年及以上校级或中层管理经验； 6.具有本科及以上学历，相应学段及以上教师资格证，副校长岗位需具有中小学高级教师及以上职称，教学管理主任岗位需具有中小学一级教师及以上职称； 7.身体健康，具有正常履行职责的身体条件。 （二）优先条件 1.有艺体与文化融合教育办学经验，或在艺体特色学校、优质高中担任过相关管理职务者； 2.获得过市级及以上优秀教师、优秀教育工作者、教学名师等荣誉称号者； 3.主持或参与过市级及以上教育教学科研项目，且成果显著者。