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1.按照学校办学的总体思路确定学校德育工作总体目标,引导学校教职员工确立教书育人理念,做好学生思想道德教育工作; 2.主持和组织实施学校德育工作计划,检查计划的落实情况,做好经验总结,经常了解和检查学生的校内外思想品德情况; 3.抓好班主任队伍的建设,负责班主任的聘任、管理、考核工作; 4.督促、指导教师在课堂教学等活动中强化德育渗透,加强课堂教学的德育功能; 5.组织优秀班集体、优秀学生的评定、奖励工作,领导共青团、学生会开展各项活动,支持工会工作。 6.负责学生的就寝纪律和校园内卫生的管理工作,每天对学生进行常规管理检查,推动开展文明宿舍、教室、校园之星的评选活动; 7.统筹学生处宣传工作,营造健康、活泼、多姿多彩的校园文化,充分发挥校园文化的导向作用; 8.抓好各类校园文化活动; 9.指导班主任做好学生心理疏导工作,并定期组织心理健康讲座和文明礼仪知识讲座,做到有档案记录和心理问题学生的转化后进生档案; 10.加强与学生家长的沟通与联系,统筹开办学校家长会,努力争取学生家长对班级工作、学校工作的支持; 11.建立和完善学生行为管理制度,并加强学生的道德教育。需要制定学生行为规范,引导学生树立正确的价值观和行为准则; 12.完成上级交办的其他工作。
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