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宁乡市玉潭中学好老师之吴金华丨向阳而生 书写最美华章

发布时间:2021-08-18  点击量:1300次  分享至

声音温柔而有力,课堂语文味儿十足,她是一名优秀的语文老师;对学生呵护有加,爱生如子,她是一名优秀的班主任;与同事相处融洽和睦,构架起学校与同事间的沟通桥梁,她是一名优秀的办公室主任她,就是玉潭中学小学部教师——吴金华。

孩子们眼中的她:是温柔可亲的好“妈妈”

第一次见到吴老师,听到她轻柔的声音,我的第一反应是:这么漂亮温柔的老师,镇得住现在越来越调皮的孩子吗?然而,第一次听课就让我完全打消了疑惑。她的课堂设计精心灵动,生动活泼,说到兴起的时候,还会哼起从课文中衍生出来的民歌呢!引得学生也不由自主地跟着轻唱,对文章的理解也就更深了。

不同于平常对话时的可亲,授课时,她的声音温柔中蕴含着一种力量,让人信服,让人痴迷。聆听吴老师的课,你会不自觉地融入课堂,仿佛也成了她的学生,求知若渴地不忍放过她说的每一个字,每一句话。

吴老师经常与孩子们谈心里话,倾听他们的烦恼事,帮他们解决一个个难题。班上一个外地转来的男孩,因为学习成绩不太好,非常自卑,平时不爱说话。吴老师就利用课余时间为他讲解难题,鼓励他在课堂上多发言,克服胆怯的心理。操场上,留下了他俩快乐的瞬间;食堂里,有他们一起进餐的场景;宿舍中,有他们愉悦交谈的话语。慢慢的,男孩性格开朗了许多,课堂上的表现也越来越积极。就这样,吴老师用爱、用心、用情对待班上的每一个孩子,成了孩子们心目中的“知心妈妈”。

家长眼中的她:是德才兼备的好老师

161班倪佳的家长:庆幸孩子遇到了吴老师这样一位德才兼备的语文老师兼班主任。皎洁而明亮,渴望知识的孩子正需要这样的引路人。

161班彭轩宇的家长:因为工作关系,对孩子学习生活关心不够,有时孩子成绩退步了,不遵守纪律的时候,我们没注意到,吴老师却总能和我们联系上,说说孩子的近期问题,要我们注意。虽然身为人父,有时却不知怎样教育孩子,一看到孩子考试成绩不好,就大发雷霆……在和吴老师交流中,我体会到了教育孩子要有耐心,要以鼓励为主,要培养孩子积极向上的生活态度,快乐学习、健康成长。

161班周宇英的家长:孩子的成绩在来玉潭一年的时间内就有了很大的进步,这与吴老师的教育和帮助是分不开的。吴老师,非常感谢您一路的陪伴,孩子是幸运的,家长是幸福的!

同事眼中的她默默无闻的“勤”主任

办公室主任是个琐碎的活儿,上至大会小会精神传达,下至办公室卫生等,统统都得揽在怀里。吴老师当这个“主任”,却终日乐呵呵的,一点都不觉得苦和累。

每次会后消息的送达,她总是最及时的;遇到特别的日子,办公桌上就会出现她亲手做的美食;有家长来访时,她总是第一个笑盈盈地出面接待;有孩子哭哭啼啼来寻求帮助时,她都一一耐心地倾听,再帮他们解决难题……

从教十多年来,吴金华老师就是这样,把自己的爱心、热情与青春倾注在平凡而伟大的教育岗位上,并绽放耀眼的光彩!吴老师虽已步入资深教师行列,但她坚信向阳而生,以空杯心态,坚持学习,不断成长,必能书写最美华章。

这就是吴老师,一个快乐工作着、幸福生活着的小学语文教师!

教师个人简介

吴金华,女,本科学历,担任玉潭中学小学部161语文教学及班主任工作,工作兢兢业业,任劳任怨,成绩突出,曾荣获“湖南省优秀辅导老师” “长沙市优秀班主任”,多次被评为“宁乡市玉潭中学优秀班主任”,所带班级曾被评为“宁乡市动感中队”,撰写教育教学论文、辅导学生参加演讲主持大赛获县市各级奖励。

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