教育部将在全国范围内启动县域义务教育均衡发展督导评估认定，如被检县在学生课业负担、择校、乱收费等方面存在问题的，视问题严重程度，采取限期整改、暂缓认定、一票否决等方式予以处理；对一年内发生重大安全责任事故的县予以一票否决。这是记者从今天教育部召开的新闻发布会上获悉的。

　　教育部于去年印发了《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》，在全国建立义务教育均衡发展督导评估制度。暂行办法对推动全国义务教育均衡发展工作发挥了重要的指导、引领作用，目前共有24个省份出台了本地区均衡督导评估实施办法。“根据各地推进情况，我们将今年作为全国县域义务教育均衡发展督导评估认定启动年”，教育部督导办主任何秀超说。

　　据了解，此次督导评估体系的最大创新就是将公众满意度作为评估认定的重要参考，意在引入公众参与机制，使评估结果能得到当地群众认可。公众满意度调查由省级督导评估组织开展或委托专业调查机构进行。国家教育督导部门在实地督导检查中，也将开展教育满意度测评。调查对象包括当地社会各界人士，以学生家长为主。调查方式通过问卷、实地走访等方式进行。

　　教育部将建立监测、复查和奖惩制度。对认定为“义务教育发展基本均衡县”后发现两年出现滑坡的，指出问题，要求整改；对连续三年出现滑坡的县，撤销其“义务教育发展基本均衡县”称号。教育部还将建立督导问责机制，把各地政府履行义务教育均衡发展责任纳入干部考核指标体系，不断促进各地加大对相关工作的重视程度，切实保障经费投入，均衡配置资源，提高教育质量。督导评估认定中发现弄虚作假行为的，将在全国通报。