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周末双休
五险
公积金
1. 五险一金：按规定为教职工缴纳社会保险及住房公积金。 2. 带薪休假：享受寒暑假带薪休假。 3. 校龄补贴：工作满一年后，可享受校级校龄补贴。 4. 包食宿： · 免费提供一日三餐（含双休日）。 · 住宿条件：独立宿舍，配备空调、网络、热水、独立阳台和卫生间。
到岗时间： 2026-08-20
一、岗位职责 教学工作： 1. 承担小学1-6年级音乐课程教学任务，严格按照教学计划和课程标准完成教学目标 2. 根据不同年龄段学生特点，设计趣味化、互动化的音乐课堂活动，如节奏游戏、音乐律动、歌曲演唱等 3. 运用多媒体教学设备，结合音频、视频、动画等资源，提升教学效果 4. 负责学生音乐作业批改、课后辅导及学习评价，关注学生个性发展 艺术活动组织： 1. 策划并组织校园音乐文化活动，如合唱比赛、校园歌手大赛、音乐艺术节等 2. 指导学生音乐兴趣小组活动，如合唱团、乐器乐团、舞蹈队等 3. 带领学生参加各级各类音乐比赛、展演等活动，提升学生艺术素养 特长教学 1. 发挥自身乐器特长，开设乐器兴趣课程（如钢琴、古筝、小提琴等） 2. 指导有乐器基础的学生提升演奏技巧，培养学生的乐器表演能力 3. 组织乐器表演团队，参与校园内外各类艺术活动 教研与沟通 1. 积极参与音乐学科教研活动，承担教学课题研究，不断提升教学水平 2. 与学生家长保持良好沟通，及时反馈学生学习情况，促进家校合作 3. 完成学校安排的其他教学、教研及管理工作 二、任职要求 基本条件 1. 热爱教育事业，关爱学生，具有良好的职业道德和师德师风 2. 身心健康，性格开朗，有亲和力，能胜任小学音乐教学工作 3. 遵纪守法，品行端正，无违法违纪记录 学历与专业 本科及以上学历，音乐相关专业毕业（如音乐学、音乐教育、声乐、器乐、作曲等） 部分地区或学校可放宽至专科，但需具备相应专业技能 教师资格考试学科与应聘学科一致的非音乐专业毕业生可适当考虑 资格证书与专业技能 持有小学及以上音乐教师资格证 普通话水平达到二级乙等及以上 部分学校要求具备英语听说读写能力 具备至少1种乐器演奏特长，如钢琴、古筝、小提琴、吉他等（钢琴优先） 具备扎实的音乐专业功底，包括声乐演唱、乐理知识、视唱练耳等 专业能力 1. 教学能力：熟悉小学音乐课程标准和教材体系，能独立设计并实施教学 2. 组织能力：能有效组织音乐课堂教学和课外音乐活动 3. 创新能力：能不断探索新的教学方法和活动形式，激发学生学习兴趣 4. 乐器教学能力：能系统教授乐器演奏技巧，指导学生提升演奏水平 优先条件 有1-3年以上小学音乐教学经验 持有乐器等级证书（如钢琴十级、声乐考级等） 有音乐竞赛辅导经验或指导学生获奖经历 能兼任舞蹈、美术等其他艺术学科教学 具备双语教学能力或海外交流经验 获得市级、区级教学竞赛、艺术展演等荣誉
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