双语计算机科学教师(青年教师)

福利待遇

1、优质国际学校工作环境，助力教师拓宽职场格局与国际化教育视野，搭建专业、纯粹的教学工作平台。 2、可对接外籍名师指导交流，沉浸式学习国际化教学模式，积累扎实的科创教育实战经验，快速提升个人教学专业能力。 3、可参与学校各类大型科创、学术项目活动，丰富教学实践经历，积累多元化、高品质的教学成果与行业资源。 4、提供教师专业发展培训、享受工作日自助午餐、享受圣诞节寒暑假假期、享受五险一金、享受生日福利、享受每年定期体检、享受教师子女就读学费优惠政策。

职位详情

到岗时间： 2026-08-20

一、岗位概述 计算机科学教师主要负责开展高质量的计算机科学、数字素养、编程及相关科技类课程教学工作。岗位严格践行美国课程体系办学理念，聚焦学术提升、领导力培养与学生品格塑造，专注对应学段学生的课堂教学、数字素养教育与计算思维能力培养。本岗位核心旨在引导学生掌握信息技术工具，运用科技开展学习、创意创作、沟通协作与问题解决，建立科技应用自信与专业能力。 二、主要岗位职责 （一）课程教学授课 1、严格依据学校课程标准、AERO教学准则及校本育人目标，规划、设计并开展趣味化、高质量的计算机科学课程教学。 2、讲授适配学生年龄段的计算机核心知识，涵盖计算思维、编程基础、算法逻辑、数字系统、数据应用、人工智能基础认知及网络科技合规使用等内容。 3、实施分层教学，针对学生英语水平、技术基础、学习经验的差异化特点，调整教学方式与教学节奏，适配全体学生学习需求。 4、以项目式学习、任务式解题、实操训练为核心教学形式，帮助学生将计算机理论知识落地应用，提升实操能力。 5、引导学生树立正确的数字观，培养学生在学术学习与现实场景中合规、诚信、创造性使用信息技术的能力。 （二）课程研发与学情评估 1、独立完成对应学段计算机课程的单元规划、课时教案、考核方案、评分标准及配套教学资料的设计与编写工作。 2、通过过程性考核、阶段性考核、课程项目、成果展示、编程实操、综合实践等多元形式，全面评估学生学习成效。 3、及时为学生提供针对性、建设性的学习反馈，助力学生查漏补缺、稳步提升。 4、依托学校指定教学平台，精准、规范录入学生成绩、出勤情况、学习进度等学情数据，完善教学档案。 5、持续优化教学内容与教学资料，提升课堂趣味性、专业性，强化学生技能培养与课程教学效果。 （三）课堂管理与学风建设 1、营造积极、尊重、有序的课堂氛围，引导学生主动参与课堂学习，规范课堂科技设备使用行为。 2、践行学校五大育人准则：诚实守信、尊重互助、用心倾听、懂得感恩、主动担当，融入日常课堂教学与学生管理中。 3、明确课堂数字公民规范、学术诚信标准、团队协作要求，制定清晰的电子设备、教学软件使用准则。 4、注重培养学生自主学习、坚韧探索、创新思维与问题解决的综合素养。 5、严格规范课堂科技设备使用场景，保障设备使用安全、合规，贴合课程教学目标。 （四）学生辅导与家校沟通 1、针对计算机基础、编程能力、数字素养薄弱的学生，提供专项辅导与学业帮扶。 2、通过科技项目创作、成果展示、设计挑战赛、跨学科融合学习等形式，激发学生创新创造力。 3、引导学生认知计算机科学的行业价值，了解相关领域的创新发展、职业前景与全球应用场景。 4、按需与学生家长、学术负责人、学校管理层沟通学生学情、学习难点、成长亮点，做好家校协同工作。 5、积极践行学校育人理念，助力打造重视学术精进、品格塑造、科技素养的校园文化。 （五）团队协作与职业发展 1、联动各学科教师、学术协调负责人，推进计算机技术与各学科的跨学科融合教学。 2、按时参与学校教职工会议、专业培训、校园活动及各类在岗工作安排。 3、协同同事统一校园数字素养、科技设备使用的教学标准与管理要求。 4、持续跟进计算机教育、数字素养教学、编程授课、智慧教育的行业新动态、新方法，精进教学能力。 5、严格遵守学校各项规章制度、安全管理规范及教师职业行为准则。 （六）教学成果与履职考核 1、学生计算机专业知识、编程实操能力、数字素养、计算思维实现可量化稳步提升。 2、课程教案设计完整、课堂内容丰富有趣，分层教学落实到位，贴合校本课程标准。 3、学生课堂合规使用科技设备，具备良好的数字素养与诚信使用意识。 4、课堂秩序规范有序，营造安全、尊重、高效的沉浸式学习环境。 5、学生课程作品具备创新性、逻辑性，能够灵活运用计算机知识解决实际问题，具备团队协作成果。 6、与学生、家长、同事及学校管理层沟通高效、专业、得体，反馈及时有效。 7、积极赋能校园学术建设，践行学校办学使命与育人理念。 三、任职资格要求 1、本科及以上学历，计算机科学、信息技术、教育技术、教育学等相关专业。 2、持有正规教师资格证书、具备相关教学经验者优先考虑。 3、有中小学计算机、编程、机器人、数字素养等相关科技课程授课经验者优先。 4、熟悉主流少儿编程平台、教育教学软件及适龄计算机教学工具的使用与授课应用。 5、具备优秀的课堂管理、教案设计、沟通表达及统筹规划能力。 6、能够适配不同英语水平、不同技术基础的学生，开展差异化教学。 7、英语流利，可全英文授课，雅思在7.5及以上或托福在100分以上，具备以英语作为工作语言者优先。 8、认同学校办学理念、核心价值观，重视学生学术成长与品格培养。 四、优先录用条件 1、熟练掌握图形化编程、代码编程，熟悉Scratch、Python、JavaScript、HTML/CSS等主流编程工具及语言。 2、具备机器人教学、人工智能素养教学、数字设计、小程序开发、网页设计、创客教育相关授课经验。 3、熟悉美式课程体系、国际学校课程框架与教学模式。 4、擅长设计项目式课程，可结合真实应用场景设计计算机跨学科实践课程。 5、熟练使用Microsoft 365、Teams、JupiterEd、IXL等国际学校主流教学管理平台。