东莞市虎门成才实验学校

初中德育主任

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/ 东莞-虎门镇 / 5年以上 / 本科及以上 / 全职 / 招聘1人

更新于 2026-02-05

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到岗时间： 2026-02-25

在学校校长和分管副校长的领导下，全面负责初中部的德育工作。坚持以学生发展为本，贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务，负责制定并实施学校德育工作计划，建设德育队伍，组织开展各项德育活动，营造优良校风、学风，促进学生全面而有个性的发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。核心职责：一、规划与制度建设 1. 根据学校整体发展规划，制定学年、学期德育工作计划，并负责组织实施、检查与总结。 2. 建立健全并不断完善学校德育工作管理制度（如班主任工作条例、班级量化考核办法、学生奖惩条例、家校合作制度等）。 3. 构建符合学校特色的德育目标体系、内容体系和评价体系。二、队伍建设与管理 1. 负责班主任队伍的选拔、培训、指导、考核与激励，定期组织召开班主任工作例会、经验交流会和专题研讨会。 2. 指导班主任开展班级常规管理、班风建设、学生个别教育及家校沟通工作。 3. 协助学校做好青年教师（尤其是新班主任）的德育工作能力培养。三、学生教育与常规管理 1. 统筹全校性德育主题活动（如升旗仪式、主题教育月、节庆活动、社会实践、志愿服务、开学典礼、毕业典礼等）的策划与组织。 2. 负责学生日常行为规范的教育、训练、检查与评比，维护良好的教育教学秩序。 3. 深入调查和研究学生思想动态，关注学生心理健康，协同心理教师做好学生心理疏导和危机干预工作。 4. 负责对学生的奖惩工作，公平、公正地处理学生违纪事件，做好后进生的转化教育工作。 5. 指导学生会、团队工作，培养学生干部，提升学生自主管理能力。四、校园文化与德育环境建设 1. 推动校园文化建设，营造积极向上、富有特色的校园文化氛围和育人环境。 2. 管理、利用好学校德育阵地（如宣传栏、广播站、校园网、校刊等）。 3. 组织开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部等评选活动。五、协同育人网络构建 1. 主导家校共育工作，负责家长学校、家长委员会的建设与管理，定期组织召开家长会，沟通家校信息。 2. 加强与社会相关单位（如社区、实践基地、法制部门等）的联系，整合社会教育资源，构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络。 3. 协调校内各部门（教学、总务、安全等）共同参与和支持德育工作，形成全员育人合力。六、科研与评价 1. 组织开展德育课题研究，探索德育工作的新思路、新方法，推动德育工作创新。 2. 负责学生综合素质评价中德育部分的工作组织实施，建立学生成长档案。 3. 定期对德育工作进行评估、反思，撰写德育工作报告，提出改进方案。任职资格要求（可作为附件或独立部分）： 1. 政治素质：中共党员（或预备党员）优先，政治立场坚定，热爱教育事业，师德高尚，责任心强。 2. 资历经验：具备中学教师资格证，本科及以上学历。原则上具有5年以上教育教学经验，3年以上班主任或相关德育管理工作经验，中级以上职称。 3. 能力素质：具有较强的组织领导、沟通协调、规划执行和应急处置能力；熟悉青少年心理发展特点及教育规律；有较强的文字和口头表达能力。 4. 育人理念：教育理念先进，育人方法得当，关心爱护学生，深受学生爱戴和家长信任。 5. 特别条件：获得过市级以上优秀班主任、德育先进工作者等荣誉者优先考虑。

招聘负责人

沈老师

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工作地点：东莞 - 虎门镇东莞市虎门镇北栅东坊路（虎门碧桂园对面）

温馨提示：用人单位招聘人才，以任何名义收取费用（如体检费、服装费等）都属于违法，请应聘者提高警惕！ 

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