5-6W/年
五险
周末双休
公积金
解决子女就学
提供住宿
到岗时间: 该职位为储备状态
一、实验室日常管理 树立服务意识:生物实验室管理人员应树立为教育教学服务、为师生服务的思想意识,创造性地开展工作,努力做好本职工作。 制定计划:根据教学计划和实验需求,制定实验室的年度、季度或月度工作计划,确保实验室工作有序进行。 保持环境整洁:负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具等物质的整洁工作,保持实验室的卫生和过道畅通。 二、实验操作与管理 准备实验:熟悉生物学科教学要求,熟知各年级教师演示实验、学生分组实验的数量、项目,根据教学进度及教师的申请单做好准备,协助任课教师上好实验课。 实验操作:负责日常生物实验操作及管理,确保实验过程的安全性和有效性。 记录与统计:及时记录工作进度与数据,准确填写各种报表,包括实验开出记录、实验教学及实验室有关工作的统计报表等,并按时上报领导。 三、安全维护 安全责任:对生物实验安全负责,执行相应的安全措施,确保实验室的安全、卫生和整洁。 隐患排查:定期检查实验室的安全隐患,包括防火、防盗、防潮、防触电等方面,确保实验室的安全运行。 应急处理:熟悉实验室事故应急处理流程,能够在紧急情况下迅速采取措施,保障人员安全和减少财产损失。 四、设备保养与试剂管理 设备管理:负责实验室设备、仪器、药品的保管、维修、保养及药品采购申请等工作。设备、仪器使用后需放回原处,并做好防尘、防虫、防火、防盗的工作。 试剂管理:整理保管生物试剂等仪器,并做好使用登记、保养、归档等工作。特别是剧毒及易燃易爆药品要按要求保管,做好管理及使用登记,杜绝安全事故。 五、协调与沟通 与教师沟通:经常与任课教师保持联系,交换意见,了解教学需求,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品。 参加教研活动:按教研组长要求参加生物教研组活动,参与实验教学研究和改革,提高实验教学质量。 跨部门协调:与教务处、教科处等相关部门保持沟通,协调解决实验室工作中遇到的问题。 六、其他职责 提升业务能力:不断学习新知识、新技能,提高自身业务能力和工作水平。 完成临时任务:积极承担并认真完成学校交予的临时性工作。