K12 科技课程主任(J10109)

福利待遇

提供午餐，年度体检，培训机会，团建，免费班车

职位详情

到岗时间： 该职位为储备状态

工作职责： 关于我们校园坐落于琶洲 CBD 创新腹地。校园本身就是一座科技实验室，致力于为 K-12 阶段的学生提供无与伦比的沉浸式学习体验。我们以培养能够塑造未来世界的创新者、领导者和问题解决者为使命。我们的课程核心是机器人、无人机、自动化系统、仿生科技与 VEX 竞赛等前沿科创领域，旨在点燃每一个学生的好奇心与创造力。职位概述作为科技课程主任，您将是学校科创教育的灵魂人物和总架构师。您不仅需要具备深厚的科技专业知识，更需拥有卓越的教育领导力。您将负责规划、开发并管理从小学到高中全学段的科技课程体系，领导科创教师团队，并将我们的科创实验室打造为区域乃至全国的教育创新标杆。您将把最新的科技趋势转化为学生可理解、可实践、可创新的学习项目，引领学生从科技爱好者成长为未来的科技先锋。 主要职责： 1、课程战略与体系搭建： 基于国内及国际（如 IB、AP、A-Level 或 DSE）标准，设计并迭代 K-12 连贯的、螺旋式上升的科技课程体系，确保其前瞻性、系统性与可实施性。 - 紧密追踪全球科技前沿（如人工智能、物联网、空间技术、生物工程等），并将其精髓融入课程，开发具有校本特色的“未来课程”模块。主导核心课程领域（机器人、无人机、自动化系统、仿生科技、VEXIROC 等）的课程标准、教学大纲与评估方案制定。 2、教学领导与教师发展 ： 领导并激励一支充满活力的科创教师团队，负责教师的招聘、培训、评估与专业发展。 -定期组织教学研讨、公开课和跨学科项目工作坊，推动探究式、项目式学习在科创课程中的深度应用。 担任学科教学的教练和导师，提升整个团队的教学设计与课堂实施水平。 3、实验室运营与资源管理： 全面负责学校高端科创实验室（如机器人实验室、无人机飞行区、自动化工坊、仿生学研究区等）的规划、建设、日常运营与安全管理。 管理课程相关的设备、器材与软件预算，确保资源的高效、可持续利用。 引入并整合外部优质科技资源（如大学、科研机构、科技企业），建立“校-企-研”合作生态。 4、赛事活动与品牌塑造： 规划并组织校内外科技节、创新大赛、工作坊和夏令营，营造浓厚的校园科创文化氛围。 作为首席教练，领导学校队伍参加 VEXIROC、FRC、世界机器人大会等国内外顶级科技竞赛，并力争佳绩。 代表学校出席教育科技论坛、会议，分享办学成果，提升学校在科创教育领域的声誉与影响力。 5、学生发展与社区联动： 识别并培养有科技特长的学生，为他们提供个性化的成长路径和资源支持。 建立与家长、社区的有效沟通机制，展示学生学习成果，争取社区对科创教育的支持。 我们为您提供- 一个世界级的平台： 在顶尖的科技化校园中，实现您的教育理想。 1、 极具竞争力的薪酬待遇：匹配您的能力与贡献的薪资、奖金及完善的福利体系。 2、持续的成长机会：支持您参加全球范围内的顶级科技与教育会议。 3、卓越的团队与文化：与一群志同道合、充满激情的教育精英共同工作。 4、深远的影响力：您将直接塑造下一代创新者的思维与能力，留下宝贵的教育遗产。 任职要求： 必需条件： 1、硕士及以上学历，主修教育技术、机械工程、电子工程、计算机科学、自动化或相关领域。 2、至少 5 年以上的 K-12 科技教育经验，其中不少于 2 年在管理岗位（如学科组长、课程协调员等）。 3、精通至少两个我们核心课程领域（机器人VEX无人机自动化仿生鸟），并对其余领域有深入了解。 4、拥有出色的课程开发能力和丰富的项目式学习实践经验。 5、卓越的中英文沟通能力，能够在多元文化环境中进行有效管理和教学。- 对科技教育充满热情，具备强大的领导力、团队协作能力和创新思维。 优先考虑： 1、拥有在国际化学校的工作经验，熟悉 IB、A Level、AP、DSE 等国际课程体系。 2、具备带领学生参加国际性科技竞赛并取得优异成绩的履历。 3、在仿生学、人工智能或可持续科技等前沿领域有实际项目经验或研究成果。 4、出色的公共演讲能力和品牌建设意识。