初中部德育主任

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1.主持学部德育工作。负责对学生实施思想教育和组织管理；按照学校的定位和培养目标，制定学部德育教育工作规划和学生的发展规划；根据学校德育教育任务的要求，制定学年、学期德育工作计划。 2.抓好德育队伍建设。选拔优秀班主任、生活教师上岗；定期召开班主任、生活教师工作会议；抓好班主任、生活教师的岗位培训工作，深入了解他们的工作落实情况和职业操守；选拔和培训学生干部和热心学生工作的积极分子，领导少先队、共青团、学生会的换届选举工作。 3.组织常规德育活动。如升旗、周会、军训、社区活动、教育论坛、特色班级建设、节日纪念、参观考察活动等，对学生进行思想和信念教育、法制和安全教育；贯彻执行国家《中小学德育纲要》，做好《中学生守则》《中小学生日常行为规范》的执行和其他各项规章制度的落实。 4.做好指导性的检查工作。指导各年级班主任开展工作，帮助他们解决工作中遇到的各种突出问题；定期检查各年级学生的操行评定、创新（如优秀班主任、优秀班集体、优秀学生、优秀团员、优秀少先队员、优秀学生干部）工作以及学困生的转化工作。 5.做好协调沟通工作。定期召开沟通联络会议，互通情况，及时发现和解决学生中存在的问题。 6.做好对外联系工作。与家长和学校有关部门保持联系，取得各方面的支持，落实好学校教育的每一项工作要求，保证学校的稳定与健康的发展。 7.开展德育课题研究。按照科研兴校的指导思想，组织好学期初的业务培训和期末案例交流，根据学校德育实际开展德育科研课题的研究；形成具有学部特色的主题班会课程体系和生活教育课程体系。 8.妥善处理突发事件。根据突发事件的性质、地域、时间等，运用高度的智慧，妥善进行处理，最大限度的减少事件的负面影响，并研究制定预防措施，减少和杜绝类似事件重复发生。 9.按照学校要求，评估各年级班主任、生活教师的工作，实施优胜劣汰。