序   号

单   位

专   业

需求人数

学历层次要求

引进方式

岗 位

备                    注

调入

接收毕业生

人事代理

1

 机电工程学院        

机械电子工程

1

博士

√

√

教师

模具设计与制造

1

√

√

教师

机械制造及其自动化

1

√

√

教师

机械制图

1

√

√

教师

2

电气与电子工程 学院

生物医学工程

2

博士

√

√

教师

自动化/电气工程及其自动化

1

硕士/博士

√

√

实验员

3

计算机科学与工程学院

计算机/网络工程

1

博士

√

√

教师

信号与信息处理

1

√

√

教师

通信与信息系统

1

√

√

教师

信号与信息处理/通信与信息系统

1

硕士/博士

√

√

实验员

4

工商管理学院

金融学

1

博士

√

√

教师

本科与硕士为金融学专业，博士为经管类专业

工商管理

1

√

√

教师

本科为工商管理专业,硕士为企业管理专业,博士为经管类专业

国际经济与贸易

1

√

√

教师

本科为国际经济与贸易专业,硕士为国际贸易学或商务英语专业，博士为经管类专业

市场营销

1

√

√

教师

本科为市场营销专业,硕士为企业管理(市场营销方向)专业，博士为经管类专业

会计学

1

√

√

教师

本科与硕士为会计学专业，博士为经管类专业

会计模拟实验中心

1

硕士/博士

√

√

实验员

本科与硕士为计算机或信息管理专业，博士为经管类专业

5

人文学院

广告学

1

博士

√

√

教师

具有硕士学历的教授亦可

社会学

1

√

√

教师

劳动与社会保障

1

√

√

教师

6

软件职业技术学院

图形图象制作:三维设计/平面设计/后期制作方向各1

3

本科/硕士

√

教师

熟练应用3Dmax或MAYA软件视觉传达或装潢设计专业;熟练应用AEPEDF软件,有实际工作经验者优先

数控技术/.NET/JAVA/电子商务/数据库

10

硕士/博士

√

√

教师

有实际工作经验者优先

计算机专业

6

本科/硕士

√

实验员

机房管理教师