中职教育在接轨地方经济中有着其天生的优势。一方面源源不断地为地方支柱产业输送人才，另一方面也为地方企业进行创新研发，解决技术难题。一所中职学校往往同时扮演着地方经济“心脏”和“大脑”的角色。其产学研结合的深度，更甚于高校。在这样的大环境当中，中职毕业生可以说是双脚站在地面学习，毕业后走上岗位就能拿得出手，学习和就业之间几乎没有落差。

　　在以纺织之城闻名的绍兴，有一所没有“围墙”的学校，它就是绍兴县职教中心。在这里，学生可以在校内的工厂里实训，也可以在校外的教室里学习。学校的老师更是以技术专家的身份走出校园，直接服务于绍兴的地方经济发展。据了解，由绍兴县职教中心成立的技术设计服务区、教师原创工作室、研发中心等，仅2011年一年就直接服务企业2300家，服务项目5500多个。为绍兴当地的纺织印染企业带来经济效益数十亿元。一位受益于职教中心教师科研服务项目的纺织企业主直言：“启用新设备、培训300名员工，一年增加500万元效益，他们的到来真是一场‘及时雨’!”

　　而在以旅游业为支柱产业的舟山，作为普陀区内唯一一所中等职业学校，同时也是舟山市最重要的旅游人才培养基地，普陀职教中心基于舟山的地域特色和文化积淀，致力于培养有鲜明海洋特色的旅游专业人才，让这些服务于舟山旅游事业的学生成为舟山的一张“金名片。

　　拥有全市最先进实训中心的衢州市中等专业学校，更是与当地的7所中小型企业结成了“风动机械”产学研联合体，在组织学生实训的同时为企业解决技术难题，据了解，近几年来衢州中专实训工厂已为机械类中小型企业解决了几十项核心技术难题，而一般的生产技术问题更是多达几百项。到目前为止已有20多家企业和衢州中专建立了紧密的生产和技术联系。“技术有困难，就去找中专”成为衢州制造类企业中的一个公开的秘密。