近日，在江苏省教育厅、财政厅联合举办的小学珠心算教育实验工作会议现场，测试老师刚刚报出题目，5名常熟市昆承小学一年级的学生几乎同时亮出了答题板。记者从会上获悉，江苏将把珠心算教育作为当前基础教育课程改革试验的内容，列入新一轮小学数学课程改革试验，探索小学开展珠心算教育的新途径。

　　据了解，江苏小学珠心算教育实验始于1991年，目前，全省小学珠心算在学人数达到18777人，其中一至三年级在学人数15672人，占83.46%。

　　今年，江苏省每个县（市、区）将遴选1所小学作为实验学校，在一年级学生中开展珠心算教育实验。通过实验学校的示范引领，逐步扩大到二、三年级学生和区域内更多的学校。到2020年，基本形成包括教学目标与内容、教学计划与方法、师资培训、教学研究、质量评价等在内的具有江苏特色的珠心算教育体系。