布局，既是一种资源配置，更是一种思路前瞻。

　　常州的职教布局，20多年发生了数次重大转型，每次都较好地把握了历史的机遇。“常州的路子走对了！”温家宝总理视察常州职业教育时作出的高度评价，给了常州职教极大的激励。

　　全国首创“职教中心”

　　上世纪80年代末，全国职教尚未复苏。常州职业学校办学散，规模小，专业弱，而此时常州工业却开始步上快车道，乡镇企业异军突起，“全国工业明星城市”已显山露水，技术工人的“缺口”由此也迅速增大。

　　市委、市政府高瞻远瞩，下决心创办一所具有规模效应、集约发展、辐射城乡的大型职业学校。于是，率先进行了职业教育资源调整，整合3所市中心无发展空间的职业中学，异地新建了占地105亩的职业教育中心——常州刘国钧职教中心，开创了通过资源整合建设职业教育中心、发展职业教育的全国先河。

　　刘国钧职教中心集职前、职后教育于一体，熔示范、辐射于一炉，办学灵活。数年之功，魅力凸显：很多毕业生进入金融部门工作，有的整班进入市中心各大商场，更多的则活跃于面广量大的制造型企业。学生中，涌现出多位全国、省、市级技能大赛冠军和行业标兵，彰显了职教中心的巨大魅力。目前，该校已发展成常州刘国钧高等职业技术学校。

　　首任校长沈文忠记忆犹新：“当时，常州经济社会发展，迫切需要大批应用型人才为其服务，而实用型人才的培养是一条‘短腿’。市政府与华夏基金会和刘国钧教育纪念基金会达成合作共识，刘国钧职教中心应运而生，在相当程度上改变了常州产业大军的素质面貌。”“中心”效应带动常州职教全面复苏，各县级职教中心新校区拔地而起，常州高级技工学校也在全国产生很大影响，被国家劳动部誉为“全国技工教育的一面旗帜”。目前，常州高级技工学校已发展为江苏省常州技师学院，被誉为“技师摇篮”，职教整体实力跃居全省领先地位。

　　常州的创新，引发了全国关注，各地纷纷到常取经探宝。河北省提出每县都建职教中心的号召；江苏提出了“2211工程”规划，到2000年全省要建成在校生规模2000人、占地面积100亩的职教中心100所。常州办出了国内一流的中等职业学校，江泽民、李瑞环、李岚清等先后亲临视察，国务院参事室24个部委办的决策者和104个城市的市长，美国、德国、朝鲜和香港等国家和地区的同行也相继前来考察交流。江泽民总书记还为刘国钧职教中心亲笔题辞：“要多办这样的学校，培养高素质技能型人才”。

　　首创高职发展“常州模式”

　　在国际产业梯度转移进程不断加快的大背景下，如何培养适应产业升级的高端技能型人才？

　　常州高职园区的建设、发展给出了最好的注解：内外开放、资源共享，产学研结合、集群式发展，共育“银领”人才。

　　2002年，全国第一个标明“高职”的高教园区——常州高等职业教育园区破土动工，园区占地面积5200亩，1所本科院校和5所高等职业技术学院入驻。高职园区的建设不是“学校搬家”，而是“集约发展”，各校之间资源共享，相互融通。目前，园区全日制在校学生达7.6万余人；5所高职院与常州产业链高度吻合的各类专业80余个，覆盖了机械、电子、信息、建筑、化工、纺工、轻工七大行业，近百个职业技术岗位；高职学生就业率连续8年在97%以上。园区成为江苏省唯一的示范性高职园区，也成为国家首批高职综合改革实验区。

　　目前，高职园区已发展成科教园区，集聚了510多家科研院所、高科技企业以及中介服务机构，科研人员超万人。中科院13个研究所在此设立了分中心，北大、南大等21所高校在此设立了研发和孵化基地。园区的“经科教联动、产学研合作、校企所共赢”的科学发展之路，被誉为“常州模式”。

　　胡锦涛、温家宝、贾庆林、李长春、李克强、周永康和刘延东等党和国家领导人先后亲临视察，并给予高度评价。

　　2009年1月10日，温家宝总理冒着严寒来到常州高职园区视察。他走进多个教室和实验室，询问学生的学习情况。在常州信息职业技术学院，他高兴地对同学们说：“我今天看到常州有这么大的高等职业教育园区，感到非常高兴，我认为这条路子走对了，是把教育与经济社会发展紧密结合起来；把人才培养与人的就业紧密结合起来；把造就新一代的人才与我们国家日后增强综合国力紧密结合起来。因此，这个高等职业学校园区就是一个培养高素质人才的场所。我相信，这里会出现大批的有用人才，而且肯定会有杰出的人才，就在你们中间！”

　　东南西北，集聚产业园

　　当高职谋得了最佳发展，中职的基础能力建设、服务能力提升，又摆到了市委市政府领导的案头。

　　职业教育办学与企业零距离，首先应当是空间上的零距离。在谋划职业教育第三次跨越时，常州作出一个重要决定：职业学校向开发区、产业园集聚！

　　职业教育与城市发展互动、与产业布局对接，向经济开发区集聚，收获是多方面的：有效整合资源，合理配置专业，优化布局结构，提升办学层次。同时，还带动人气、财气、灵气，对新城区发展起到拉动作用，房地产商、大型商场大举跟进，促成百业兴旺；区域功能设施完善，又使师生生活学习环境更加便捷。

　　2007年，常州整合3所中职校，全面“进区入园”：常州旅游商贸高等职业技术学校，迁居国家高新区，新校占地333亩，建筑面积12万平方米，在校学生5500余人，举办现代服务业和电子信息类专业，以初中后五年制高职为主。2008年，地处常州南部新城、由5所职业学校整合、占地近500亩、建筑面积22万平方米、在校生接近万人的武进职教中心新校区正式建成。2010年，常州刘国钧高等职业技术学校新一轮发展，入迁省级戚墅堰经济开发区，新校占地341亩，建筑面积13万平方米，在校学生数5500余人。今年，常州技师学院为龙头的5所技工院校整合，进驻国家高新区的产业和科教核心区，其雄心壮志是建成“万人高技能人才培养航母”。

　　随着“进区入园”步伐加快，常州的东、南、西、北，齐刷刷崛起了4座“职教综合体”，汇聚高、中职院校13所、学生近10万。

　　融入“新农村”

　　“十二五”开局之年，常州职教又绘新宏图：融入新农村，建设生态校。

　　江南水乡，碧草连天，水光潋滟；菁菁校园，莺歌燕舞，咀英撷华。人与自然的美丽交融，是常州职教又一绝妙手笔。殷村职教园区，园区村三合一，全国首吃螃蟹。

　　殷村坐落在常州西郊，村中有一家大型民营企业——侨裕集团，集团老总陈礼斌兼任村委主任，他事业发达，满怀桑梓之情和教育理想。凭借当地政府和民营企业的大力推动，多所职业院校纷纷加盟殷村兴办新校区。市政府果断拍板，依托殷村建设职教园、新农村、生态旅游区三位一体、互相联动、交相辉映的城西新区。殷村的规划大胆而又新奇：中国最具特色的职教园、最具特色的社会主义新农村、常州市生态休闲旅游和文化道德建设体验区。

　　殷村规划由长江学者、东南大学建筑学院院长王建国教授领衔编制。在设计者描绘的画卷中，它兼顾学校特色的整体统一，体现校际互动；采用集群式空间结构模式，彰显布局联动；融入生态优势和文化特色，展示独特风貌。关键词是：创新、人文、智慧、低碳。

　　首期进入殷村职教园的学校已经敲定：常州艺术高职校、常州建设高职校、常州交通技师学院、常州市人民警察培训学校、常州市未成年人思想道德建设基地。目前，前两校已分别入驻和开工建设，后3家已进入规划设计阶段。

　　按照市政府规划：3年左右，一个人地关系和谐、青春活力飞扬的“田园式”新型职教园，将闪亮登陆此地！

　　建设“中国职教名城”

　　职业教育怎样才能适应经济社会发展，满足人才需求？常州的成功之道是：布局调整对接产业布局与城市发展，走集约发展之路。

　　30多年来，职业教育为常州的产业发展、就业民生、和谐建设提供了基础和保障，为经济社会发展作出了卓越贡献，成为城市的名片。今年，市委市政府又提出了建设“中国职教名城”的战略目标，服务常州“一核八园”产业链，把它与创新创业城、现代产业城、生态宜居城、和谐幸福城“四城建设”目标相融合。作为江苏省政府确定的首批江苏省职业教育创新发展实验区，常州正在为职业教育创设更广阔空间，促进职业教育与经济社会协调健康快速发展。 (常州日报)