高中部德育主任

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职位详情

到岗时间： 2026-10-18

一、岗位概述 全面负责高中学部德育工作、学生管理、班主任队伍建设、心理健康教育、家校共育、安全稳定与校园文化建设，营造良好学风、班风、校风，保障学生身心健康成长，支撑学校高考目标、育人品牌与可持续发展。 二、核心职责 1.德育规划与制度建设 根据国家德育政策、未成年人保护要求和学校办学理念，制定高中部德育工作计划、德育课程方案、学生行为规范、班级管理制度与德育考核评价体系。 2.学生思想教育与行为规范 统筹理想信念教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、安全教育、文明礼仪、习惯养成、防欺凌等主题德育工作，引导学生形成良好品行与学习习惯。 3.班主任队伍管理与培养 负责班主任选聘、培训、例会、考核、评优与梯队建设，推进师徒结对、班会课建设、德育案例研讨，提升班主任带班育人能力。 4.心理健康与危机干预 统筹心理健康教育、心理筛查、心理咨询、危机干预与家校医协同，建立学生心理安全防线，妥善处理突发心理危机事件。 5.家校共育与沟通 组织家委会、家长会、家访、家庭教育指导与家长学校工作，处理家校沟通、家长投诉与舆情，提升家长满意度与学校口碑。 6.安全稳定与应急处置 负责学生安全、宿舍管理、校园欺凌防治、突发事件应急预案与演练，协同后勤、年级组、保卫等部门确保校园安全稳定。 7.德育活动与校园文化 统筹主题教育活动、社团、社会实践、志愿服务、成人礼、毕业礼、体育艺术节等，打造具有高中部特色的德育品牌与校园文化。 8.综合素质评价与生涯规划 协同教务、年级组做好综合素质评价、学分认定、生涯规划、选科走班德育配合等工作，服务学生全面发展与高考升学。 9.学生宿舍管理 负责学生宿舍管理、生活指导、晚自习纪律、宿舍文化建设与生活教师协同，保障宿舍管理规范有序。 10.跨部门协同与汇报 与教务、年级组、团委、招生、后勤等部门协同，定期向校领导汇报德育运行、学生状态、安全稳定与改进方案。 三、任职资格 （一）硬性条件 1.学历资质：本科及以上学历，师范类、思想政治教育、心理学、教育学等相关专业优先；有高中教师资格证；持有心理咨询师、生涯规划师、家庭教育指导师等证书者优先。 2.经验要求 （1）原则上不少于9年高中一线教学经验； （2）至少3年以上德育或学生管理经验，如德育主任、德育副主任、年级主任、团委书记、班主任、学生处负责人等； （3）完整经历三轮高中大循环教育教学管理经验，承担或管理高一至高三至少三届； （4）熟悉高中德育政策、未成年人保护、校园安全、心理健康教育、综合素质评价、家校共育等相关要求。 3.实绩产出要求 有可验证的具体实绩产出，包括但不限于： （1）学生违纪率下降、文明班级建设、学风班风改善； （2）高考学风保障、年级稳定与升学氛围营造； （3）班主任队伍培养、优秀班主任产出、德育骨干梯队建设； （4）家校满意度提升、家长投诉与舆情下降； （5）心理健康筛查、危机干预、安全责任事故零发生； （6）德育品牌活动、综合素质评价、招生口碑提升； （7）德育制度、流程优化或信息化建设成果。 四、优先条件 1.中学高级及以上职称，省市级优秀班主任、德育先进、名师、特级教师优先； 2.有民办高中同岗位或德育副校长经历者优先； 3.有高考改革省份、寄宿制高中学生管理经验者优先； 4.有心理咨询师、生涯规划师、家庭教育指导师等证书者优先； 5.有智慧校园、德育信息化、数据分析管理经验者优先； 6.有招生协同、品牌宣传或家校沟通经验者优先。 五、薪酬福利 1.提供区域内具有竞争力的薪酬，具体面议； 2.按国家规定缴纳五险一金，享受学校规定的带薪假期； 3.提供子女入学优惠、培训发展、职称评定支持等； 六、应聘方式 1.简历提交：请提交个人简历、教师资格证、学历学位证、职称证书、荣誉证书及实绩说明至邮箱hzrhgzrsb@ronghuai.cn，联系人 陈老师 18978002163（微信同号）； 2.邮件标题格式：应聘高中学部德育主任+姓名+教龄+当前岗位； 3.简历中请重点说明：三轮高中循环经历、德育管理幅度、学生管理/学风建设/安全稳定/家校共育等实绩数据； 4.面试时需准备：三轮高中循环经历说明、实绩案例、德育管理或学风建设方案。