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晋升空间大
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责 1、制度建设与流程管理：制定并完善生活部管理细则、岗位工作流程及绩效考核办法，建立标准化、可落地的生活区管理体系，保障各项工作有序开展。 2、跨部门协同联动：推动班主任队伍与生活老师队伍的深度联动，构建“前后一体”的协同工作模式，制定具体工作方案，实现班级管理与生活区管理的无缝对接、目标同向。 3、团队建设与能力培养：全面组织、指导生活老师及夜班人员开展各项工作；强化团队思想政治建设，搭建学习交流与展示平台，打造一支有爱心、业务精、能吃苦、稳定性强的生活教师队伍。 4、学生全流程管理与教育引导：主持生活区日常管理工作，统筹住校学生的衣、食、住、医等全方面管理；负责学生安全管控，规范学生行为习惯与生活习惯，开展心理健康疏导、做人处世及礼仪常规教育，促进学生全面发展。 5、设施维护与环境管理：定期对寝室环境、设施设备进行全面检查与统计，按责任区划分，及时上报并跟进桌椅、门窗、电器、钥匙等设施的维修工作，保障生活区设施完好、环境整洁。 6、安全管理与隐患排查：常态化开展寝室安全检查，落实各项安全管理制度，及时排查并消除安全隐患，确保住校学生在校期间的人身与财产安全。 7、完成学校安排的其他工作、任务。 二、任职要求 1、基本条件：年龄 45 周岁以下，大专及以上学历，教育学、管理学、心理学等相关专业优先；持有健康证，无不良从业记录及违法犯罪记录。 2、工作经验：具备 3 年以上寄宿制学校生活管理相关工作经验，1 年以上同岗位管理经验者优先；熟悉中小学住校生管理流程及相关安全规范。 3、能力素质： （1）具备较强的组织协调、团队管理与沟通表达能力，能有效联动班主任、后勤等多部门开展工作； （2）熟悉学生心理发展特点，具备基础的学生心理疏导与行为引导能力； （3）责任心强，细心严谨，具备较强的安全风险意识与应急处置能力； （4）能接受住校制管理，适应学生作息时间，能承担轮班及夜班统筹工作。 4、职业素养：热爱教育事业，关爱学生，认同学校办学理念，具备良好的职业道德与服务意识，能以身作则，带动团队形成积极向上的工作氛围。
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