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/ 玉林-容县 / 5年以上 / 本科及以上 / 全职 / 招聘1人更新于 2026-04-30
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五险
到岗时间： 该职位为储备状态
职位概要 我们正在寻找一位富有教育情怀、管理经验丰富且具备卓越领导力的德育主任。作为学校德育工作的核心负责人，您将全面主持高中部的学生思想道德建设、日常行为规范管理、班主任队伍建设及校园安全工作。在民办学校高服务标准与高升学压力的双重背景下，您需要构建“严管厚爱”的德育体系，营造积极向上的校风学风，为学生的终身发展和学业成功保驾护航。 主要职责 德育体系建设：根据高中生身心发展特点，制定学校德育工作规划与年度计划；构建具有本校特色的德育课程体系（如励志教育、感恩教育、生涯规划、心理健康教育）。 班主任队伍管理：负责班主任的选拔、培训、考核与激励工作；定期召开班主任例会，指导班主任开展班级管理，提升团队的育人水平与突发事件处理能力。 学生常规管理：建立健全学生日常行为规范管理制度（考勤、仪容仪表、手机管理、宿舍管理等）；通过巡查与督导，严肃校纪校规，培养学生良好的行为习惯。 校园安全与危机处理：负责校园安全稳定工作，建立安全预警机制；妥善处理学生违纪、校园欺凌、意外伤害等突发事件，有效进行危机公关，维护学校声誉。 心理健康与生涯规划：统筹推进学校心理健康教育工作，建立学生心理档案，提供心理疏导服务；结合新高考改革，组织开展学生生涯规划指导。 家校共育：搭建家校沟通桥梁，管理家长委员会，定期组织家长会、家长学校及家庭教育讲座；妥善处理家长投诉，提升家长对学校德育工作的满意度。 校园文化建设：策划并组织各类德育主题活动（如升旗仪式、成人礼、艺术节、体育节），营造积极、健康、高雅的校园文化氛围。 任职要求 教育背景：本科及以上学历，思想政治教育、心理学、教育学等相关专业优先；中共党员优先。 工作经验：5年以上高中德育工作经验，3年以上民办高中德育主任、年级主任或资深班主任经历；有处理复杂学生问题及危机事件的实战经验。 专业能力：熟悉青少年心理学及教育法律法规；具备优秀的演讲能力与公文写作能力；持有心理健康教育教师资格证者优先。 管理素养：具备极强的原则性、执行力与抗压能力；善于团队建设，能够激发班主任队伍的工作热情；具备敏锐的观察力与判断力。 服务意识：深刻理解民办教育的服务属性，能够在严格管理的同时，体现对学生的关爱与对家长的尊重。 创新思维：不拘泥于传统说教，能够运用新媒体、社会实践等多种形式创新德育工作方法。
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