双语其他教师(骨干教师)

福利待遇

职位详情

到岗时间： 该职位为储备状态

一、岗位职责 1. 教学核心任务：承担对应科目的国际课程（如A-Level、IB、AP及校本国际课程）教学工作，年均课时不少于300课时；依据国际课程标准与学生学情，制定个性化教学计划，采用互动式、探究式教学方法提升课堂效率，确保教学质量达标。 2. 学生发展指导：负责学生课后辅导与学业答疑，跟踪学生学习进度并定期形成学情报告；指导学生参加国际学科竞赛（如AMC数学竞赛、物理碗、雅思托福模考等），年均带领学生获得市级及以上相关奖项不少于1项。 3. 课程建设参与：参与国际课程体系的优化与校本教材开发，结合教学实践提出课程改进建议；每学期完成至少1份课程教学案例或教案优化方案，助力课程质量迭代。 4. 跨文化融合推进：营造包容开放的课堂文化氛围，在教学中渗透跨文化教育理念；参与学校国际文化节、海外研学等活动的策划与组织，每年不少于2次。 5. 家校协同沟通：定期与学生家长沟通学习情况，提供学业规划建议；参与家长会、学业说明会等活动，每年不少于4次。 二、任职要求 （一）基本要求 - 拥护党的教育方针，热爱教育事业，具备良好的师德师风，无违法违纪记录。 - 具备较强的跨文化沟通能力、团队协作精神与创新意识，能快速适应国际教育教学节奏。 - 身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件，年龄原则上不超过45周岁（特级教师、学科带头人可适当放宽）。 （二）专业要求 1.语言类教师：本科及以上学历，硕士优先；英语教师需持专业八级证书、雅思7.5+或托福100+证书；小语种教师需持对应语种专业等级证书（如德语德福16分+、日语N1），持有国际教师资格证（如TESOL）者优先。2年及以上国际班或双语教学经验，有雅思托福培训经验者优先； 2.学术类教师：硕士及以上学历，相关专业背景，持高中及以上教师资格证，熟悉对应学科国际课程体系（如A-Level、IB），有课程认证经验者优先；3年及以上高中或国际学校教学经验，指导学生获学科竞赛奖项者优先； 3.特色课程教师 本科及以上学历，相关专业背景；持相关行业资格证书，有跨文化交流或STEAM教学培训经历者优先；2年及以上相关课程教学或活动组织经验。