助教兼小学班主任(青年教师)

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职位详情

到岗时间： 2025-09-01

核心职责 A.班主任工作 1. 班级管理与学生关怀： o 全面负责指定班级的日常管理，营造积极、尊重、包容的班级社区氛围。 o 密切关注学生的学术表现、社交情感发展和出勤情况，成为学生的主要关怀者和指导者。 o 实施学校的德育项目和学生行为规范，引导学生养成良好的学习习惯和公民意识。 o 组织并主持班会课，围绕品格教育、国际情怀、学习技巧等主题开展活动。 2. 家校沟通与伙伴关系： o 作为学校与家长之间的首要联系人，定期、主动地与家长沟通学生的在校情况。 o 组织并主持家长会、家长工作坊，撰写学期学生成长报告。 o 有效解答家长疑问，构建积极、互信的家校合作共同体。 3. 协调与行政工作： o 与外方班主任、学科老师及助教紧密协作，确保班级事务顺畅运行。 o 协助学校传达各项通知和政策，并确保其有效执行。 o 管理班级相关行政事务，如学生档案更新、活动报名等。 B. 助教 1. 教学与辅导： o 与英语学科教师（ELA Teacher）合作，将语言支持与学科内容相结合，帮助学生更好地适应主流英语课堂。 o 为需要额外英语支持的学生（EAL/ESL学生）提供小组或一对一辅导，重点关注阅读、写作、听力和口语技能。 2. 评估与规划： o 协助评估新生的英语水平，并跟踪记录目标学生的语言进步情况。 o 根据学生需求，制定个性化的语言支持计划（ILP）。 任职要求 • 必备条件： o 本科及以上学历，教育学、英语、语言学或相关专业背景。 o 卓越的中英文双语能力（口语及书面语），能够作为主要工作语言流畅使用。 o 有国际学校或双语学校班主任经验者优先。 o 深刻理解国际教育理念（如IB PYP/MYP、IPC等）和中国国家课程纲要。 o 出色的跨文化沟通能力和人际交往能力，能够与不同文化背景的同事、学生和家长有效合作。 o 极强的组织协调能力、多任务处理能力和解决问题的能力。 o 富有爱心、耐心、责任感和团队合作精神。 • 优先条件： o 持有TEFL/TESOL/CELTA或其他英语教学认证。 o 有EAL/ESL教学经验者优先。 o 有海外学习或工作经验者优先。