太原理工大学是一所历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明的世纪学府，坐落于具有2500多年建城史的国家历史文化名城——太原。其前身是创立于1902年的山西大学堂西学专斋，为中国创办最早的三所国立大学堂之一。1997年跻身国家“211工程”重点建设大学行列， 2017年学校入选国家“双一流”重点建设高校。 学校以工为主、理工结合、多学科协调发展，涵盖理学、工学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、艺术学、交叉学科等9个门类，设有25个专业学院。现有明向、迎西、虎峪、柏林等四个校区，占地面积222万平方米，校舍总建筑面积167万平方米。截至目前，学校在校学生48781名、国际学生463名、教职工3928名。现有中国科学院院士2名、中国工程院院士3名，教育部“长江学者奖励计划”特聘（讲座）教授、国家杰出青年科学基金获得者等国家级人才70余名。 物理与光电工程学院以服务山西经济转型为己任，聚焦国家重大战略和地方行业需求，依托光学工程、物理学、仪器科学与技术三个学科开展基础和应用基础研究，着力打造特色鲜明、具有国际影响力的强大学科群。学院现有物理学、应用物理学、量子信息科学、光电信息科学与工程四个本科专业，其中光电信息科学与工程、应用物理学两个本科专业分别于2019和2020年获批国家级“一流本科专业”建设点。学院拥有光学工程一级学科博士点，物理学和仪器科学与技术两个一级学科硕士点，电子信息专业型硕士点，以及光学工程博士后流动站。光学工程为山西省重点学科，物理学和仪器科学与技术为山西省重点建设学科。 学院常年诚聘海内外优秀青年博士，重点引进光学工程、电子科学与技术、物理学、仪器科学与技术以及控制科学与工程相关方向的博士毕业生。我们将为您提供良好的教学科研环境、巨大的发展空间和极具竞争力的薪酬待遇。竭诚欢迎优秀人才加盟我院，共创事业！ 一、招聘对象 海内外应往届博士毕业生 二、招聘基本条件 1.具有中华人民共和国国籍，且年满18周岁。 2.热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身心健康，具有良好的思想政治素质、职业道德，热爱教育事业，有良好的团队合作精神和奉献精神。 3.年龄不超过35周岁，特别优秀的博士后不超过38周岁。 4.本、硕、博所在学科专业一致或相近（2026年国内应届毕业生须于2026年12月31日前取得毕业证书和学位证书，国（境）外毕业生须于2026年12月31日前取得学历学位认证）；博士毕业所属学科应与招聘岗位要求的学科一致或相近。 三、招聘岗位 专技岗（全部为国家事业编制工作人员） 四、报名时间 2026年全年 五、招聘程序 1.报名 应聘者通过学校的博士人才招聘系统提交个人信息及符合要求的学术成果材料。（太原理工大学人事人才信息网-网络服务大厅-博士招聘：https://zpxt.tyut.edu.cn/indexzpw.aspx）。 2.资格审查 学校进行初审，学院对应聘者进行材料验证、心理测评等。对于符合招聘条件的应聘人员，电话通知本人资格复审、面试考核的时间、地点等相关要求。 3.面试与考察 学院组织专家对资格审查通过人员业务能力、思政素质等方面进行考核。主要包括应聘者的政治思想、道德品质、遵纪守法、身心健康、科研能力素质、学术水平、工作表现等。 4.体检 应聘者到太原理工大学校医院或三甲医院进行体检，费用自理。体检按照《山西省申请教师资格人员体检标准及办法（修订）》标准执行。对体检不合格人员需要复检的，须经学校同意，在另一所指定医院进行复检。学校、应聘人员及家属对复检结果仍有异议的，承担复检的医院组织相关专家进行会诊，做出最终结论。复检仍然不合格者，取消应聘资格，空缺的岗位不进行递补。对因怀孕不能全部完成体检项目的，按国家相关政策执行。不按时参加体检者，视同放弃资格。 5.公示与办理入职 经学校批准，确定拟聘人员并在学校官网公示7个工作日且公示无异议后，办理入职手续。 手续办理中或聘用后，如发现应聘人员有违法违纪、材料不齐、未按规定时间提交材料、提供虚假信息等情况，立即取消其聘用资格。 六、岗位待遇 学校为应聘者提供优厚的薪酬待遇和具有竞争力的科研启动经费、安家费。另外可申请山西省、太原市各类人才补贴，子女享受幼儿园、附属学校的优质义务教育资源。具体岗位待遇可咨询学院招聘专员或校人力资源部。 七 、岗位管理 1.遵守《太原理工大学教职工履行服务期暂行管理规定》。 2.入职后签订岗位任务协议书，按照协议约定完成相应岗位任务。 八、联系方式 1.学院招聘专员 陈老师：0351-3176157，15035175917 chenzeming@tyut.edu.cn 联系地址：山西省晋中市榆次区大学城物电南楼3层307室 2.学校人力资源部 咨询电话：0351-3176170 联系地址：山西省晋中市榆次区大学城太原理工大学人才工作办公室（人力资源部） 原文链接：https://wlxy.tyut.edu.cn/info/1052/8583.htm