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重庆能源职业学院2010年秋季人才引进计划

发布时间：2011-01-21 点击量：2256次分享至

一、学院基本情况

重庆能源职业学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案，面向全国招生的全日制普通高等院校（教育部代码：14238）。

学院现有歇台子和双福两个教学区。歇台子教学区位于重庆市中心，占地400余亩，校园环境优美，绿树成荫，紧邻重庆市解放碑、杨家坪、沙坪坝三大商业中心，；建设中的双福教学区位于聂荣臻元帅的故乡重庆双福新区，占地570余亩，离重庆市商业中心（CBD）大约20分钟车程。

学院依托全国重点院校后勤工程学院的科技、人才和智力支持开展办学,开设建筑工程技术、道路与桥梁工程技术、地下工程与隧道工程技术、工程造价、油气储运技术、城市热能应用技术、供用电技术、制冷与冷藏技术、装饰艺术设计、石油化工生产技术、工业分析与检验、机电设备维修与管理等普通高等教育专业。学院始终履行“厚德、笃学、铸能、求源”的校训，践行“自强、乐学、团结、进取”的校风，大力发展与经济建设紧密结合的能源、石油化工、建筑、机械等特色专业，努力跻身重庆乃至西部地区高等教育名校行列。

二、人才引进计划

重庆能源职业学院2010年秋季人才引进计划

部门

岗位

数量

引进条件

能源工程系

能源专业教师

15

1.硕士学历，特别优秀可放宽至本科学历；
2.热能工程，动力机械及工程，制冷及低温工程，供热、供燃气、通风及空调工程，流体等专业或相关相近专业；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。

电力专业教师

15

1.硕士学历，特别优秀可放宽至本科学历；
2.电气工程、电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、电子科学与技术、控制科学与工程、自动化等相关相近专业；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。

机电专业教师

15

1.硕士学历，特别优秀可放宽至本科学历；
2.机械工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、电子科学与技术等相关相近专业；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。

建筑工程系

建筑实验室管理员

3

1.专科及以上学历，建筑类相关专业毕业；

2.熟悉建筑设备及其相关内容，语言表达能力强，实际操作能力强。

3.限男性。

专业教师

50

1.硕士学历，特别优秀可放宽至本科；
2.土木工程，岩土工程，结构工程，市政工程，供热、供燃气、通风及空调工程，防灾减灾工程及防护工程，桥梁与隧道工程，水利工程，建筑设计，城市规划，道路与铁道工程，地质学，力学等相关或相近专业；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。

石油化工系

无机化学教师

5

1.硕士学历或本科双学位学历；
2.化学工程与技术、化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化、油气储运工程、石油化工、工业分析、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、化工过程机械等相关或相近专业；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。

有机化学教师

5

分析化学教师

5

物理化学教师

5

石油化工教师

15

油品分析教师

10

仪器分析教师

10

油气储运教师

10

三、相关待遇

（一）享受重庆市普通高等学校教师的教师资格、职称评定、职称晋升等政策；

（二）能源工程系、建筑工程系、石油化工系应届硕士师资第一年起评年薪5-6万，有相关工作年限，根据实际情况进行上调。其他应届毕业生第一年起评年薪4-5万，有相关工作年限，根据实际情况进行上调；

（三）拥有国家相关法规规定的保险；

（四）对住房有困难的教职员工提供公寓保障性住房；

（五）可享受重庆市的社会保障、社会福利、保障性住房等直辖市政策；

（六）外省应届毕业生户口可转入重庆市；

（七）学院有完善的工薪体系、职务晋升、进修深造等政策；

（八）可独立或协同其他高校开展科研工作；

（九）签订三方协议或聘任合同后，学院报销来院面试的相关差旅费用。

四、联系方式

（一）联系人：尹老师；联系电话：023-68598865
（二）简历投递邮箱：cqnyzp@126.com（投递简历时请以“姓名+应聘岗位+毕业院校+学历+性别”作为邮件标题）
（三）学院网址：www.cqny.net
（四）学院地址：重庆市渝州路79号（后勤工程学院学院歇台子校区）

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重庆能源职业学院2010年秋季人才引进计划
部门	岗位	数量	引进条件
能源工程系	能源专业教师	15	1.硕士学历，特别优秀可放宽至本科学历； 2.热能工程，动力机械及工程，制冷及低温工程，供热、供燃气、通风及空调工程，流体等专业或相关相近专业； 3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。
	电力专业教师	15	1.硕士学历，特别优秀可放宽至本科学历； 2.电气工程、电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、电子科学与技术、控制科学与工程、自动化等相关相近专业； 3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。
	机电专业教师	15	1.硕士学历，特别优秀可放宽至本科学历； 2.机械工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、电子科学与技术等相关相近专业； 3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。
建筑工程系	建筑实验室管理员	3	1.专科及以上学历，建筑类相关专业毕业； 2.熟悉建筑设备及其相关内容，语言表达能力强，实际操作能力强。 3.限男性。
建筑工程系	专业教师	50	1.硕士学历，特别优秀可放宽至本科； 2.土木工程，岩土工程，结构工程，市政工程，供热、供燃气、通风及空调工程，防灾减灾工程及防护工程，桥梁与隧道工程，水利工程，建筑设计，城市规划，道路与铁道工程，地质学，力学等相关或相近专业； 3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。
石油化工系	无机化学教师	5	1.硕士学历或本科双学位学历； 2.化学工程与技术、化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化、油气储运工程、石油化工、工业分析、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、化工过程机械等相关或相近专业； 3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。
	有机化学教师	5
	分析化学教师	5
	物理化学教师	5
	石油化工教师	15
	油品分析教师	10
	仪器分析教师	10
	油气储运教师	10