重庆能源职业学院2010年招聘计划表

部门	需求岗位	招聘专职人数	招聘兼职人数	基本条件
建筑工程系	系主任	1		1、建筑工程类副高以上职称； 2、具有10年以上高校教育教学工作经验； 3、熟悉本系各专业的专业特点、人才培养方案。具备协助院领导开展专业和课程建设的能力； 4、具有较强的组织、协调能力，能较好地协调本部门各教研室之间、相关部门之间的教学管理工作； 5、具有强烈的事业心和责任感。
石油化工系	系主任	1		1、石油化工类副高以上职称； 2、具有10年以上高校教育教学工作经验； 3、熟悉本系各专业的专业特点、人才培养方案。具备协助院领导开展专业和课程建设的能力； 4、具有较强的组织、协调能力，能较好地协调本部门各教研室之间、相关部门之间的教学管理工作； 5、具有强烈的事业心和责任感。
公共课	思想道德修养与法律基础教师		1	1.具有较强的应用现代教育技术进行教学和科研的能力； 2.相应专业毕业，具有硕士及以上学位；或本科以上学历，但需从事高校教学工作3年以上且教学效果良好。
	公共英语教师	2	5
	计算机应用教师		3
	应用文写作教师	1	2
建筑工程技术专业	教师	2	2	1.具有较强的应用现代教育技术进行教学和科研的能力； 2.相应专业毕业，具有硕士及以上学位；或本科以上学历，但需从事高校教学工作3年以上且教学效果良好； 3.具备相关专业职（执）业资格或非教师系列中级以上专业技术职务者优先； 4.能够讲授部分以下课程：建筑工程制图与CAD、房屋建筑学、建筑材料、建筑设备、建筑力学、工程测量、建筑结构、地基与基础等。
工程造价专业	教师	2	2	1.具有较强的应用现代教育技术进行教学和科研的能力； 2.相应专业毕业，具有硕士及以上学位；或本科以上学历，但需从事高校教学工作3年以上且教学效果良好； 3.具备相关专业职（执）业资格或非教师系列中级以上专业技术职务者优先； 4.能够讲授部分以下课程：建筑识图与构造、建筑力学与结构、建筑材料、工程测量、建筑设备、建筑CAD、建筑工程施工工艺、计价与控制、建筑工程技术经济等。
油气储运技术	教师	1	2	1.具有较强的应用现代教育技术进行教学和科研的能力； 2.相应专业毕业，具有硕士及以上学位；或本科以上学历，但需从事高校教学工作3年以上且教学效果良好； 3.具备相关专业职（执）业资格或非教师系列中级以上专业技术职务者优先； 4.能够讲授部分以下课程：普通化学、机械设计与机械制图、电工学基础、热工应用技术、流体输配与流体机械应用技术、金工实习、油气管输工艺、燃气计量与控制、油库电气设备、油气储运安全技术、管罐施工与管理等。
石油化工专业	教师	1	1	1.具有较强的应用现代教育技术进行教学和科研的能力； 2.相应专业毕业，具有硕士及以上学位；或本科以上学历，但需从事高校教学工作3年以上且教学效果良好； 3.具备相关专业职（执）业资格或非教师系列中级以上专业技术职务者优先； 4.能够讲授部分以下课程：分析化学、有机化学、物理化学、油品应用、化工工艺概论、有机化工生产技术、液体流动与传热、传质与分离技术、化学反应过程与设备、化工自动控制技术等。来源：师范生
供用电技术专业	教师	1	1	1.具有较强的应用现代教育技术进行教学和科研的能力； 2.相应专业毕业，具有硕士及以上学位；或本科以上学历，但需从事高校教学工作3年以上且教学效果良好； 3.具备相关专业职（执）业资格或非教师系列中级以上专业技术职务者优先； 4.能够讲授部分以下课程：工程制图、电路原理、电子技术、自动控制原理、电机与拖动、单片机原理及接口技术、电力系统分析、电力电子技术等。
城市热能应用技术专业	教师	1	1	1.具有较强的应用现代教育技术进行教学和科研的能力； 2.相应专业毕业，具有硕士及以上学位；或本科以上学历，但需从事高校教学工作3年以上且教学效果良好； 3.具备相关专业职（执）业资格或非教师系列中级以上专业技术职务者优先； 4.能够讲授部分以下课程：工程制图及CAD、热工应用技术、电工与电子学应用技术、流体输配与流体机械应用技术、金工实习、热工仪表与自动控制、空气调节技术、制冷原理与设备等。
装饰艺术设计专业	教师	1		1.具有较强的应用现代教育技术进行教学和科研的能力； 2.相应专业毕业，具有硕士及以上学位；或本科以上学历，但需从事高校教学工作3年以上且教学效果良好； 3.具备相关专业职（执）业资格或非教师系列中级以上专业技术职务者优先； 4.能够讲授部分以下课程：摄影技术、模型制作、装饰材料、视觉创意设计、装饰识图与构造、广告设计、室内外景观环境设计等。
工业分析与检验	教师	2	2	1.具有较强的应用现代教育技术进行教学和科研的能力； 2.相应专业毕业，具有硕士及以上学位；或本科以上学历，但需从事高校教学工作3年以上且教学效果良好； 3.具备相关专业职（执）业资格或非教师系列中级以上专业技术职务者优先。
机电设备维修与管理	教师	2	2	1.具有较强的应用现代教育技术进行教学和科研的能力； 2.相应专业毕业，具有硕士及以上学位；或本科以上学历，但需从事高校教学工作3年以上且教学效果良好； 3.具备相关专业职（执）业资格或非教师系列中级以上专业技术职务者优先。
制冷与冷藏技术	教师	1	1	1.具有较强的应用现代教育技术进行教学和科研的能力； 2.相应专业毕业，具有硕士及以上学位；或本科以上学历，但需从事高校教学工作3年以上且教学效果良好； 3.具备相关专业职（执）业资格或非教师系列中级以上专业技术职务者优先。
地下工程与隧道工程	教师	1	1	1.具有较强的应用现代教育技术进行教学和科研的能力； 2.相应专业毕业，具有硕士及以上学位；或本科以上学历，但需从事高校教学工作3年以上且教学效果良好； 3.具备相关专业职（执）业资格或非教师系列中级以上专业技术职务者优先。
道路与桥梁	教师	1	1	1.具有较强的应用现代教育技术进行教学和科研的能力； 2.相应专业毕业，具有硕士及以上学位；或本科以上学历，但需从事高校教学工作3年以上且教学效果良好； 3.具备相关专业职（执）业资格或非教师系列中级以上专业技术职务者优先。
学生处	辅导员	4		1.具有硕士及以上学位；或本科以上学历，但需从事高校学生工作3年以上； 2.具有我院所开设的相关专业背景者优先； 3.具有学生管理经验，具有较强的组织协调、语言文字表达能力，有文体特长、团委及学生会工作经验者优先； 4.中国共产党党员。
招就处	办事员	5		1、本科以上学历； 2、吃苦耐劳，服从领导安排，有奉献精神； 3、具有5年以上高校招生（就业）工作经验，条件优异的，学历可放宽至专科层次。
注： 1. 员工福利待遇：（1）富有竞争力的薪酬；（2）五险；（3）良好晋升渠道；（4）市外人员提供宿舍；（5）节日补贴 2. 工作地点：重庆 3. 咨询及联系方式：联系人：尹老师联系电话：023-68598865 邮箱：cqnyzp@126.com 学院网址：www.cqny.net

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