吉林大学哲学社会学院(长春)2010年教师人才招聘启事
发布时间:2010-03-15 点击量:61137次 分享至
招聘单位和方向 | 招聘层次 | 招聘基本条件 | |
哲学系 | 马克思主义哲学 | 学术带头人或学术骨干 | 1、从事西方马克思主义哲学研究。 2、在西方马克思主义哲学研究方面有高层次、高水平的研究成果,并承担过省部级以上科研项目。 3、具备带动西方马克思主义哲学研究方向建设和发展的能力,在国内有一定的学术影响。 |
中国哲学 | 学术带头人、应届博士和博士后 | 学术带头人: 1、在中国哲学的某一领域具有较高的学术造诣和专门深入的研究。 2、主持过重大或重要的科研项目,有较高水平的论著出版。 3、从事中西哲学比较研究者优先。 | |
应届博士和博士后: 1、博士研究生就读学科为国家重点学科或排名前十名的的哲学系(根据教育部学位和研究生办公室最新数据)。 2、侧重原典和文本研究。 3、近5年以第一作者身份公开发表论文3篇以上,其中2篇以上发表在CSSCI来源期刊上 | |||
外国哲学 | 应届博士和博士后 | 1、博士研究生就读学校为国家重点学科或毕业于排名前十的哲学系。 2、对西方哲学某一领域具有深入的研究。 3、近3年以唯一作者身份公开发表3篇以上CSSCI来源期刊论文 | |
科学技术哲学 | 学术带头人、应届博士和博士后 | 学术带头人: 1、具有自然科学和哲学的学术背景,在科学哲学领域有较深的学术造诣。 2、对科学哲学发展及其趋势有深入全面的了解。 3、主持过重大或重要的科研项目,有较高水平论著出版。 | |
应届博士和博士后: 1、原则上具有博士(或博士后)学位,博士研究生就读学科为国家重点学科或毕业于国内排名前十的哲学系(根据教育部学位和研究生办公室最新数据)。 2、在科学哲学基础理论领域有较深研究,能胜任科学哲学核心课程教学。 3、具体研究方向为:科学哲学、自然哲学、技术哲学、科技与社会(STS)。 4、近5年以第一作者身份公开发表专业论文3篇以上,其中至少2篇发表在CSSCI来源期刊上。 | |||
美学、伦理学、宗教学、逻辑学 | 学术带头人或学术骨干 | 1、在美学、伦理学、宗教学和逻辑学等领域有专门系统的研究。 2、主持过重要的科研项目,能承担学术团队和学科建设的责任。 3、有较高水平的学术论著出版,在国内有一定的学术影响。 | |
社会学系 | 学术带头人、学术骨干、应届毕业博士 | 学术带头人: 1、在社会学、社会工作或人类学专业领域业已取得重要学术成就,在海内外有较高的知名度。 2、具有正高级学术职称,能够讲授本学科核心课程。 3、发表过具有较大学术影响的代表性论文,主持过重大或重要的科研项目,具有领导、带动本学科学术发展的能力。 | |
学术骨干: 1、以社会学(理论社会学、社会分层与流动、发展社会学、组织社会学)、社会工作或人类学为主要研究方向。 2、擅长定量研究方法或田野调查方法。 3、对本学科的学术研究工作有创新性构想,具备带动本学科建设与发展的潜力。 4、具有扎实的理论基础,具备讲授本学科核心课程的能力。 | |||
应届博士: 1、以社会学(社会学理论、组织社会学、社会分层与流动、发展社会学)、社会工作或人类学为主要研究方向。 2、擅长定量研究方法,能够开设社会研究方法和社会统计分析课程。 3、博士在读期间以第一作者身份公开发表论文3篇以上,其中2篇发表在CSSCI来源期刊上。 | |||
劳动与社会保障系 | 学术带头人、学术骨干、应届毕业博士 | 学术带头人: 1、对社会保障有深入系统的研究,在全国社会保障学界有较高的知名度。 2、教授职称,有科研组织和学术带动能力。 3、近年来在国内外有影响的学术刊物上发表过多篇本学科领域论文或出版有较大影响的著作,并能够讲授本学科领域的核心课程。 学术骨干: 1、以社会保障理论与社会政策、社会保险、公共管理学为主要研究方向。 2、有一定的社会研究统计分析基础,能够进行定量研究。 3、具有本学科坚实的理论功底,能够胜任本学科核心课程的教学工作。 4、具有较高的科研组织能力和创新能力。 | |
应届博士 1、能够胜任核心课程的教学工作;在读期间曾参与重要科研项目的研究工作。 2、初始学历所学专业为教育部所属211工程学校的社会保障、社会学、经济学。 3、近5年以第一作者身份公开发表论文5篇以上,其中2篇以上发表在CSSCI来源期刊上。 4、博士毕业论文选题以社会保障与社会政策为研究对象。 | |||
心理学系 | 学术骨干和优秀博士 | 1、具有国内或国外博士学位,且初始学历为国家部属高校普通高等教育招生计划内,本科毕业并获学士学位。 2、获得国内博士学位的人员要具有一定的教学工作经验。 3、研究方向为:社会心理学、发展心理学、咨询心理学。 4、取得高水平的学术成果,在国内外有重要影响的学术杂志发表有影响的学术论文。 |
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