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2008年四川成都市郫县招聘事业单位工作人员公告

发布时间:2008-04-25  点击量:43067次  分享至

成都市郫县2008年公开招聘
事业单位工作人员公告

 

   根据《成都市事业单位公开招聘工作人员试行办法》(成人发〔2006〕11号)规定,按照"公开、平等、竞争、择优"的原则,经研究,我县拟面向社会公开招聘事业单位工作人员160名。其中教师102名、医务人员33名、其它事业单位工作人员25名。现将有关事项公告如下:
一、招聘原则
坚持公开、平等、竞争、择优的原则。公开报名、统一考试、严格考核、择优聘用。
二、报考者应同时具备以下条件
    1、拥护中国共产党的领导,热爱祖国和社会主义;遵纪守法,品行端正,爱岗敬业,身体健康。
2、符合用人单位岗位专业要求的知识、技能等条件。
3、教育类考生年龄在28周岁以下;其它事业单位和卫生类考生年龄在30周岁以下;具备卫生类初级专业技术职称且报考卫生系统岗位或具备硕士以上(包括硕士)学位的,年龄在35周岁以下。岗位对报考年龄有特殊要求的,以岗位要求为准。计算年龄的截止时间为2008年6月30日止。卫生类无执业资格证书的考生,必须是2006年后(不含2006年)毕业的人员。
4、违纪违法受处分尚未解除的不得报考。
5、考生最低文化程度须达到国民教育大专学历,学历认定以第一学历为准,第二学历高于第一学历的,可以第二学历为准。岗位另有特殊要求的从其要求,具体条件见《郫县2008年公开招聘事业单位工作人员岗位表》。
三、招聘岗位、招聘人数和报考条件
    本次公开招聘岗位、人数和报考条件可登录郫县公众信息网(www.pixian.gov.cn),成都人事考试网(www.cdpta.gov.cn)查询(见附件1)。
四、报名
1、报名方式:采取网络报名和现场报名两种方式进行。网上报名请登陆成都人事考试网,网址(www.cdpta.gov.cn);现场报名地点:郫县人才市场(郫县北大街84号2楼)
2、报名时间:2008年4月28日至5月12日(现场报名为工作日的上午9:00-12:00、下午13:00-17:00,双休日除外)。
3、报名程序: 报名前应认真阅读本公告以及《成都市郫县2008年公开招聘事业单位工作人员岗位表》等信息。
    ①报名注册。应聘人员须先按网络提示进行注册,并填写个人基本信息、上传照片(照片为应聘人员本人近期的免冠证件照片,文件格式为JPG或BMP格式并大于3K小于160K。不按规定上传照片者,将无法通过审核和缴纳笔试考务费)。应聘人员注册并填写完个人基本信息和上传照片后方可报名。
    ②填报信息。应聘人员如实、准确填写《2008年郫县事业单位公开招聘工作人员报名资格审查表》的各项内容并提交资格初审。
    ③资格初审。应聘人员在填写《2008年郫县事业单位公开招聘工作人员报名资格审查表》并提交资格初审成功的1-2个工作日后,登陆报名网站查询是否通过资格初审。网上资格初审只审核照片。
④报名缴费。经资格初审合格的应聘人员,须及时按网络提示缴纳笔试考务费(根据四川省物价局、财政厅川价费〔2003〕237号文件规定,笔试费50元/科,2科共缴费100元)。缴费截止时间:2008年5月16日。报考者未在规定时间内缴费,视为自动放弃。
    4、打印准考证:已缴纳考务费的应聘人员,于2008年5月21日至23日凭报名时的姓名和身份证号登陆成都人事考试网自行打印笔试准考证。逾期未打印者,视为自动放弃。
    5、报名要求:
    应聘人员按照招聘公告公布的岗位及要求报名。每位应聘人员限报一个岗位。
   资格审查贯穿考试、聘用全过程。报名时应聘人员提供的信息和材料必须真实完整。如发现不符合报考条件或弄虚作假者,将随时取消考试或聘用资格,所造成的一切损失由应聘人员本人承担。
    服务期满且考核合格的西部计划志愿者或"一村(社区)一名大学生"计划志愿者,提供所在区(市)县团委或人事局出具的证明(内容包括确为志愿者、协议服务期年限、服务期已满、经考核合格),待报名成功(通过资格初审并缴纳了笔试考务费)后在笔试前交郫县人才市场备案办理加分手续。
五、报考比例
    笔试的开考比例原则上不低于1:3。紧缺专业达不到上述比例的,按实际报考人数参考。
六、考试时间、地点及成绩公布
    考试分为笔试和面试。笔试由郫县人事局统一组织,面试由郫县人事局和招聘单位主管部门共同组织。
    1、笔试
    笔试时间:2008年5月24日(具体时间、地点见《准考证》)。
    笔试科目分类设置:A类为公共行业类,笔试科目为《职业能力倾向测验》和《公共基础知识》;B类为卫生医务类,笔试科目为《职业能力倾向测验》和《医学基础知识》;C类为教育类,笔试科目为《职业能力倾向测验》和《教育基础知识》。笔试内容见《成都市事业单位公开招聘工作人员考试(笔试)提纲》(附件2)。
  

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