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“童声作文”根植校园一线,始于1992年,97年正式立项,经过各级教育部门和政府部门的论证,在数百家实验基地学校历经20多年实践,构建了易于操作、易于复制、易见成效的童声作文理论框架及教学模式。其教学和研究成果200多篇次发表于《小学语文教师》《小学语文教学》《语文教学通讯》《上海教育科研》等主流权威刊物。 国家教育部褒奖: 获***教学成果奖。***教学成果奖是按照《教学成果奖励条例》设立、特等奖由国务院批准的教育教学研究和实践领域**奖。 学术界一致认可:《小学语文教学》《小学语文教师》《语文教学通讯》等小语界名刊推介童声作文教学成果。 一线老师践行:设立数百家实验基地学校。“童声作文教学培训班”列为中小学教师师训项目。 学生快乐成长:童声学子出版了200多本作品集,其中34本为长篇校园小说,累计发表了习作10000多篇次。

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