初中劳动综合实践教师(青年教师)

福利待遇

完善的福利： 1.福利保障：五险一金、教师公寓(在厦门无住房者)、餐食津贴、节日福利、年度体检、结婚礼金、生育礼金等福利； 2.子女教育：教师子女享受我校入读优惠政策； 3.专业发展：享受培训及学习交流机会，同时可参加厦门门市教育局统一组织的职称评定、评先评优，对在湖里区新培育并在职在岗的省级教学名师、省级特级教师、正高级教师、省级学科带头人给予10万元一次性奖励(以实际申请为准)； 4.安家落户：符合条件的外地教师可落户，成为厦门市民； 5.根据福建厦门推出优化人才服务保障六条举措规定， 对2021年7月1日起新引进的全日制毕业生: (1)全日制博士研究生每人8万元； (2)全日制硕士研究生每人5万元； (3)“双一流”建设高校（学科）及世界最新排名前200名大学本科（不超过30周岁）每人3万元； (4)其他高校应届本科每人1万元进行发放。 清晰的职业发展通道: 1.提供专业通道和管理通道的双向发展机会，每位教师可以根据自身兴趣及特长选择合适的发展通道。 2.注重师资梯队建设，为教师创造内部职位的晋升机会，帮助优秀教师突破职业，上升瓶颈，实现自我价值。 3.与华东师范大学联合搭建教师培养平台，组织专家为学校的师资培训提供科学的指导，帮助教师不断提升业务能力和内在素质，拓宽职业发展渠道，引领教师高起点成长。

职位详情

到岗时间： 2024-08-12

中学劳技教师工作职责 中学劳技教师的工作职责包括： 1. 教授劳技课程：负责制定和实施劳技教学计划，并根据学生的程度和需要选择合适的教材和教学方法。教授学生各种劳技技能，包括木工、园艺种植等领域。 2. 培养学生技能：通过示范、练习和指导，帮助学生掌握劳技技能。监督学生在实验室或工坊中的实践操作，确保安全操作和正确使用工具和设备。 3. 讲解劳技理论知识：向学生传授相关的理论知识，包括劳技原理、工艺流程、安全规范等。讲解实用技巧和经验，帮助学生理解和掌握劳技领域的基本原理和方法。 4. 设计和评估教学活动：为学生设计劳技项目和任务，组织学生进行实践操作和实验。评估学生的学习成果，提供反馈和建议，帮助他们改进和提高。 5. 管理劳技设施：负责管理劳技相关的设施和材料，包括购买、维修、存储和安全管理。确保设施符合安全标准，并在必要时进行设施改进和更新。 6. 参与学生评价和考试：参与制定和评估劳技课程的考试和评价标准。监督学生的考试和实践操作，并编写评语和成绩报告。 7. 与家长和同事合作：与学生家长沟通和合作，了解学生的学习情况和需求。与其他教师和学校行政人员合作，共同完善劳技教育的教学和管理。 8. 参加专业发展：参加劳技教师培训和专业发展活动，不断提高自己在劳技教育领域的知识和技能。与同行交流经验和教学方法，保持专业素养的提升。