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湖南省益阳市南县2015年公开招聘60名小学教师公告

发布时间:2015-05-27  点击量:2711次  分享至

为不断改善我县教师队伍结构,进一步加强农村基础教育师资队伍建设,确保教育事业持续健康发展,经县人民政府研究同意,并报益阳市人社局核准,决定面向社会公开招聘小学教师60人(小学语文教师35人,小学数学教师25人)。


  一、报考条件


  1、年龄在30周岁以下(1985年6月1日以后出生),具有中华人民共和国国籍。


  2、学历及资格证要求。具有全日制普通高校相应专业大专学历或具有本科以上学历,并已获得中小学教师资格证(应届毕业生报名时,须凭在读学校出具的《毕业生就业推荐表》报名,拟聘对象办理聘用手续时如不能提供本人毕业证和中小学教师资格证原件的则取消聘用资格)。


  3、适用岗位要求的身体条件及其它条件。


  4、报考者应遵纪守法,品行端正,工作上服从组织安排,无违法违纪记录,无违反计划生育政策行为。


  5、法律法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形的人员,均不得报名。


  二、招聘程序


  1、报名方式


  (1)报名时间:2015年6月2日至6月16日(正常上班时间)。由报考者本人现场报名,逾期不予受理。


  (2)资格审查:由县教育局负责组织对报考者提供的材料进行资格审查。


  报考者报名时须提供如下材料:本人有效身份证、毕业证(须提供国家高等教育学历查询网结果)、教师资格证等证件的原件和复印件;近期免冠一寸彩照3张。考生提供的材料必须真实有效,否则取消其考试资格。


  (3)按所设岗位类别报名,每人只限报考一个岗位。


  (4)报名时须填写招聘报名登记表。


  (5)报名地点:南县教育局人事股。联 系 人:肖浩 联系电话:0737—5221318


  (6)招聘岗位计划人数与该岗位报名人数的比例必须达到1:3以上方可开考,否则相应减少招聘职位数,由此空出的职位数调剂到其他职位。


  2、笔试


  (1)时间、地点:另行通知。


  (2)内容:综合测试(教育学、心理学等公共知识占10%;报考科目的小学、初中和高中教材内容占90%。)


  (3)分值:100分制按60%计入总分。


  3、试教


  试教低于60分者不予聘用。


  (1)时间、地点:另行通知


  (2)试教对象:分科目根据招聘计划,依笔试成绩从高分到低分,按1:1.5确定试教入围对象(入围人数按四舍五入计算),2015年已正式录用的特岗教师不纳入此次范围。


  (3)内容:小学相应课程的教科书内容,由抽签决定。


  (4)试教顺序:抽签决定。


  (5)试教时量:备课时间30分钟,上课时间8至10分钟。


  (6)分值:100分制按40%计入总分。


  4、体检


  (1)根据笔试、试教成绩折算后计算总分(各项成绩均按四舍五入保留小数点后两位数),按应聘人数从高分到低分等额确定体检对象(总分相同的,以笔试成绩高的列前,笔试成绩也相同的以学历高的列前,学历仍然相同的以全日制普通高校毕业生列前)。


  (2)参照公务员考录体检标准对拟聘对象进行体检,体检不合格者不予聘用。


  5、考察


  考察的重点是应聘者的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况,并对应聘人员资格条件进行复审。


  凡考察不合格和因到时不能提供本人毕业证、中小学教师资格证而被取消聘用的空缺,可依次等额递补,同科职位递补不得超过两次。


  三、聘用与管理


  (1)对拟聘对象予以公示。


  (2)公示期满无异议的拟聘对象报县相关职能部门审定后聘用,上岗一个月内办好聘用手续,享受国家编制教师待遇。


  (3)凡聘用教师须遵纪守法,服从安排,敬业爱岗,试用期一年。如在试用期内,教学成绩差、完不成工作任务,或师德师风差、不遵守劳动纪律,或违法乱纪者,予以解聘。


  (4)凡聘用教师,须在受聘单位工作五年以上,在五年内不准办理脱产学习和跨乡镇调动手续,否则予以解聘。


  (5)本次教师公开招聘过程由县监察局等单位负责全面监督,并接受社会各界的监督。


  四、纪律要求


  凡在报名、笔试、试教、体检、考察过程中存在违纪舞弊或出具虚假证明材料者,一律取消聘用资格,并追究相关当事人责任,三年内不得在本县参加事业单位公开招聘考试。


  五、本招聘方案由县教育局负责解释,未尽事宜由南县2015年公开招聘小学教师领导小组研究决定。


  咨询及监督电话:


  南县教育局人事股:0737—5221318


  南县监察局:0737—5224756


南县教育局 南县人力资源和社会保障局南县编委办


2015年5月26日



温馨提示:信息转载于网络,招聘信息中如果出现收费或汇款等要求,请广大考生注意分辨真伪,谨防上当受骗!

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